Associação entre a presença de anemia ferropriva com variáveis socioeconômicas e rendimento escolar / Association between the occurence of iron-deficiency anemia with socioeconomic variables and school performance
Silva, Pâmela Alves; Justino, Thaysa Martins; Heitor, Roberta Angélica Da Silva; Santos, Felipe Florentino dos; Barbosa, Amanda Rodrigues; Rocha, Bruna Gabriela; Faria, Ana Carolliny Fernandes; Silva, Débora Araújo; Ferreira, Letícia Gonçalves Resende; Oliveira Júnior, Wander Valadares de; Inácio, Melina de Barros Pinheiro; Rios, Danyelle Romana Alves; Domingueti, Caroline Pereira.
Medicina (Ribeiräo Preto)
; 51(4): 271-280, out.-dez 2018.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-970956
Modelo do estudo: Observacional transversal. Objetivo: Avaliar a associação entre a presença de anemia ferropriva com variáveis socioeconômicas e rendimento escolar. Método: Foram incluídas no estudo 124 crianças com idade entre seis e oito anos, estudantes do ensino fundamental de escolas municipais, as quais foram divididas em dois grupos de acordo com a presença (n=32) ou ausência de anemia (n=92). Os níveis de hemoglobina e ferro sérico foram determinados por método colorimétrico, a contagem de hemácias foi realizada utilizando a câmara de Neubauer, o hematócrito foi avaliado utilizando centrífuga de microhematócrito, e foram calculados os índices hematimétricos volume corpuscular médio, hemoglobina corpuscular média e concentração de hemoglobina corpuscular média. O desempenho escolar das crianças foi fornecido pelas escolas participantes e as variáveis socioeconômicas foram obtidas através de preenchimento de ficha clínica e do questionário socioeconômico da Associação Brasileira das Empresas de Pesquisa pelos pais ou responsáveis. Resultados: A prevalência de anemia ferropriva nos escolares foi de 25,8% que é considerada pelos parâmetros da OMS uma prevalência moderada. Foi observada uma maior proporção de crianças sem anemia que apresentaram melhores conceitos escolares e que pertencem aos níveis socioeconômicos mais altos do que de crianças com anemia. Contudo, não foram observadas diferenças estatisticamente significativas entre os grupos com relação ao rendimento escolar e as variáveis socioeconômicas. Conclusão: Uma prevalência moderada de anemia ferropriva foi encontrada nas crianças com idade entre seis e oitos anos, entretanto, não foi observada uma associação significativa entre a anemia ferropriva com variáveis socioeconômicas e o rendimento escolar. (AU)
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BR26.1
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