A visão dos alunos do ensino médio acerca do que é ser enfermeiro / The view of high school students regarding what is to be a nurse
Spindola, Thelma; Seibert, Sabrina Lins; Francisco, Marcio Tadeu Ribeiro; Clos, Araci Carmen.
Rev. enferm. UERJ
; 13(3): 361-366, set.-dez. 2005.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-421670
Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa que teve como objetivos descrever a visão dos alunos do ensino médio acerca da Enfermagem e analisar sua percepção em relação às competências do enfermeiro. Foi realizado, em 2003, tendo como cenário duas instituições públicas de ensino médio no município do Rio de Janeiro. Os sujeitos foram 62 alunos que responderam um roteiro estruturado com questões abertas. A análise das descrições evidenciou que o alunado associa a figura do enfermeiro à função assistencial, visualizando-o como um auxiliar do médico. Desconhecem as categorias profissionais da Enfermagem e o nível de escolaridade da profissão. Pode-se concluir a importância de estimular ações que contribuam para uma maior divulgação da área de enfermagem, visando o esclarecimento dos jovens prestes a realizar o vestibular e optar por uma profissão.
Biblioteca responsável:
BR1366.1
