Musicoterapia para el control de ansiedad odontológica en niños con síndrome de down / Music therapy to control dental anxiety in children with Down syndrome / Musicoterapia para o controle de ansiedade odontológica em crianças com síndrome de down

RESUMEN

Objetivo: Valorar la eficacia de la musicoterapia en el control de la ansiedad durante el tratamiento odontológico preventivo en pacientes con síndrome de Down entre los 5 y 14 años de edad. Metodología: Estudio experimental aleatorizado, con la participación voluntaria de 30 niños con síndrome de Down entre 5 y 14 años de edad, seleccionados por conveniencia de tres instituciones educativas de Villavicencio y Acacías (Meta) en el 2011, asignados aleatoriamente en dos grupos grupo control y grupo expuesto a la música, cada uno con 15 niños. Se evaluó el grado de ansiedad odontológica de los padres mediante escala de Corah, los antecedentes de comportamiento en consulta odontológica, edad, sexo, frecuencia de visita al odontólogo y sensibilización musical previa de los niños. Durante la consulta odontológica se evaluaron la ansiedad previa, durante y después del procedimiento utilizando la escala analógica de caras. El comportamiento durante la consulta se evalúo con la escala de Frankl, se monitorizaron los cambios en la frecuencia cardiaca y presión arterial en ambos grupos. Resultados: Al comparar el nivel de ansiedad y el comportamiento de los grupos durante la consulta odontológica se evidenció un 80% de niños sin ansiedad en el grupo expuesto vs. el 27% en el grupo control, con un RR = 0,28; IC95% 0,10-0,81; Chi-cuadrado = 8,28; p = 0,0039; RRR = 53%; NNT = 2. La frecuencia cardiaca presentó una disminución en el grupo expuesto a la musicoterapia (p>0,05). Conclusión: El uso de la musicoterapia disminuyó significativamente los niveles de ansiedad en el grupo expuesto a la música

ABSTRACT

Objective: Music therapy efficacy for anxiety control during the dental prevention treatment in patients with Down syndrome between 5 and 14 years old. Method: Experimental at random study with the voluntary participation of 30 children between 5 and 14 years old with Down syndrome, selected conveniently in three education institutes of Villavicencio and Acacías (Meta) during 2011. They were classified at random in two groups control group and exposed to music group, each one with 15 children. The parents’ degree of anxiety was measured using Corah’s scale, the history of behavior in dental consultation, age, sex, frequency of vistis to the dentist, and previous musical sensitization of the children. During the dental consultation anxiety was measured before, during and after the procedure using the faces analog scale. The behavior during the consult was measured using Frankl’s scale. The change in cardiac rate and blood pressure was also measured. Results: When comparing the anxiety level and the behavior of the groups during dental consultation, the following was observed 80% of children without anxiety in the music therapy exposed group, versus 27% in the control group, with an RR = 0.28; IC95% 0.10- 0.81; Chi-square = 8.28; p = 0.0039; RRR = 53%; NNT = 2. The cardiac rate had a reduction in the group exposed to music therapy (p>0.05). Conclusion: The use of music therapy significantly reduced the anxiety levels in the group exposed to music

RESUMO

Objetivo: Valorar a eficiência da musicoterapia no controle da ansiedade durante o tratamento odontológico preventivo em pacientes com síndrome de Down entre os 5 e 14 anos de idade. Metodologia: Estudo experimental aleatorizado, com a participação voluntaria de 30 crianças com síndrome de Down entre 5 e 14 anos de idade, selecionados por conveniência de três instituições educativas de Vilavicencio e Acácias (Meta) no 2011, atribuídos aleatoriamente em dois grupos grupo controle e grupo exposto à musica, cada um com 15 crianças. Avaliou se o grau de ansiedade odontológica dos pais mediante escada de Corah, os antecedentes de comportamento em consulta odontológica, idade, sexo, frequência de visita ao dentista e sensibilização musical previa das crianças. Durante a consulta odontológica se avaliaram a ansiedade previa, durante e depois do procedimento utilizado a escada analógica de caras. O comportamento durante a consulta se avaliou com a escada de Frankl, monitoraram se os câmbios na frequência cardíaca e pressão arterial nos dois grupos. Resultados: Ao comparar o nível de ansiedade e o comportamento dos grupos durante a consulta odontológica se evidenciou um 80% de crianças sem ansiedade no grupo exposto vs. O 27% no grupo controle, com um RR = 0,28; IC95% 0,10-0,81; Quadrado = 8,28; p = 0,0039; RRR = 53%; NNT = 2. A frequência cardíaca apresentou uma diminuição no grupo exposto à musicoterapia (p>0,05). Conclusão: O uso da musicoterapia diminuiu significativamente os níveis de ansiedade no grupo exposto a musica