Construing action abstractly and blurring social distinctions: implications for perceiving homogeneity among, but also empathizing with and helping, others.

Levy, Sheri R; Freitas, Antonio L; Salovey, Peter

Levy, Sheri R; Freitas, Antonio L; Salovey, Peter.

Afiliação

Levy SR; Department of Psychology, State University of New York at Stony Brook 11794-2500, USA. sheri.levy@sunysb.edu

J Pers Soc Psychol ; 83(5): 1224-38, 2002 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-12416924

Assuntos

Empatia; Comportamento de Ajuda; Classe Social; Adolescente; Adulto; Atitude; Feminino; Humanos; Masculino; Distribuição Aleatória; Inquéritos e Questionários

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Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Classe Social / Empatia / Comportamento de Ajuda Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Pers Soc Psychol Ano de publicação: 2002 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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