Kids Identifying and Defeating Stroke (KIDS): design of a school-based intervention to improve stroke awareness.

Gonzales, Nicole R; Brown, Devin L; Maddox, Katherine E; Conley, Kathleen M; Espinosa, Nina; Pary, Jennifer K; Karim, Asha P; Moyé, Lemuel A; Grotta, James C; Morgenstern, Lewis B

Gonzales, Nicole R; Brown, Devin L; Maddox, Katherine E; Conley, Kathleen M; Espinosa, Nina; Pary, Jennifer K; Karim, Asha P; Moyé, Lemuel A; Grotta, James C; Morgenstern, Lewis B.

Afiliação

Gonzales NR; Department of Neurology, University of Texas Houston Health Science Center, Houston, TX 77030, USA. r.gonzales@uth.tmc.edu

Ethn Dis ; 17(2): 320-6, 2007.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-17682365

Assuntos

Conscientização; Promoção da Saúde/organização & administração; Instituições Acadêmicas; Acidente Vascular Cerebral; Adulto; Estudos de Coortes; Etnicidade; Feminino; Educação em Saúde; Humanos; Masculino; Desenvolvimento de Programas; Estudos Prospectivos; Texas

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Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Conscientização / Acidente Vascular Cerebral / Promoção da Saúde Tipo de estudo: Clinical_trials / Etiology_studies / Incidence_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Ethn Dis Assunto da revista: CIENCIAS SOCIAIS / SAUDE PUBLICA Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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