Motives and perceived consequences of nonmedical ADHD medication use by college students: are students treating themselves for attention problems?

Rabiner, David L; Anastopoulos, Arthur D; Costello, E Jane; Hoyle, Rick H; McCabe, Sean Esteban; Swartzwelder, H Scott

Rabiner, David L; Anastopoulos, Arthur D; Costello, E Jane; Hoyle, Rick H; McCabe, Sean Esteban; Swartzwelder, H Scott.

Afiliação

Rabiner DL; Duke University, Durham, NC 27708, USA. drabiner@duke.edu

J Atten Disord ; 13(3): 259-70, 2009 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-18664714

Assuntos

Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/tratamento farmacológico; Motivação; Automedicação/psicologia; Estudantes/psicologia; Logro; Adulto; Distribuição de Qui-Quadrado; Feminino; Inquéritos Epidemiológicos; Humanos; Masculino; Medicamentos sob Prescrição; Análise de Regressão; Fatores de Risco; Fatores Sexuais; Inquéritos e Questionários; Universidades

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Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade / Automedicação / Estudantes / Motivação Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Etiology_studies / Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Atten Disord Assunto da revista: PSICOLOGIA / PSIQUIATRIA Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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