Completing the cycle of scholarship of practice: a model for dissemination and utilization of evidence-based interventions. | Occup Ther Health Care;19(1-2): 31-46, 2005. | MEDLINE

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Completing the cycle of scholarship of practice: a model for dissemination and utilization of evidence-based interventions.

Peterson, Elizabeth Walker; McMahon, Elaine; Farkas, Marianne; Howland, Jonathan.

Afiliação

Peterson EW; Department of Occupational Therapy, University of Illinois at Chicago, 1919 West Taylor Street, MC 811, Chicago, IL, 60612 epeterso@uic.edu.

Occup Ther Health Care ; 19(1-2): 31-46, 2005.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23927700

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Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Guideline Idioma: En Revista: Occup Ther Health Care Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article

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