Additive effects of parent adherence on social and behavioral outcomes of a collaborative school-home behavioral intervention for ADHD.

Villodas, Miguel T; McBurnett, Keith; Kaiser, Nina; Rooney, Mary; Pfiffner, Linda J

Villodas, Miguel T; McBurnett, Keith; Kaiser, Nina; Rooney, Mary; Pfiffner, Linda J.

Afiliação

Villodas MT; Department of Psychiatry, University of California, San Francisco, 401 Parnassus Ave, Box 0984-CAS, San Francisco, CA, 94143, USA, miguel.villodas@fiu.edu.

Child Psychiatry Hum Dev ; 45(3): 348-60, 2014 Jun.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24043560

Assuntos

Transtornos de Deficit da Atenção e do Comportamento Disruptivo/terapia; Terapia Comportamental/métodos; Pais/psicologia; Cooperação do Paciente/psicologia; Resultado do Tratamento; Adulto; Criança; Feminino; Humanos; Masculino

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Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Pais / Terapia Comportamental / Cooperação do Paciente / Resultado do Tratamento / Transtornos de Deficit da Atenção e do Comportamento Disruptivo Limite: Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Psychiatry Hum Dev Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

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