Web-based virtual patients in nursing education: development and validation of theory-anchored design and activity models.

Georg, Carina; Zary, Nabil

Georg, Carina; Zary, Nabil.

Afiliação

Georg C; Center for Learning and Knowledge (CLK), Department of Learning, Informatics, Management and Ethics ( LIME), Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden. carina.georg@ki.se.

J Med Internet Res ; 16(4): e105, 2014 Apr 10.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24727709

Assuntos

Educação em Enfermagem/métodos; Internet; Modelos Educacionais; Simulação de Paciente; Adulto; Competência Clínica; Tomada de Decisões; Feminino; Humanos; Aprendizagem; Masculino; Pessoa de Meia-Idade

Palavras-chave

clinical reasoning; e-learning, simulation technology; nursing education; patient simulation; virtual patient

Texto completo

Adicionar na Minha BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Simulação de Paciente / Modelos Educacionais / Internet / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Evaluation_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: J Med Internet Res Assunto da revista: INFORMATICA MEDICA Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Suécia

Texto completo

Adicionar na Minha BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google