Gathering, strategizing, motivating and celebrating: the team huddle in a teaching general practice.

Walsh, Allyn; Moore, Ainsley; Everson, Jennifer; DeCaire, Katharine

Walsh, Allyn; Moore, Ainsley; Everson, Jennifer; DeCaire, Katharine.

Afiliação

Walsh A; a Department of Family Medicine , McMaster University , Hamilton , Canada.
Moore A; a Department of Family Medicine , McMaster University , Hamilton , Canada.
Everson J; a Department of Family Medicine , McMaster University , Hamilton , Canada.
DeCaire K; a Department of Family Medicine , McMaster University , Hamilton , Canada.

Educ Prim Care ; 29(2): 94-99, 2018 03.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29355080

Assuntos

Medicina Geral/métodos; Equipe de Assistência ao Paciente/organização & administração; Canadá; Comunicação; Grupos Focais; Clínicos Gerais; Humanos; Corpo Clínico Hospitalar; Motivação; Enfermeiras e Enfermeiros; Pesquisa Qualitativa

Palavras-chave

Communication; medical education; patient care team; qualitative research

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Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Equipe de Assistência ao Paciente / Medicina Geral Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Educ Prim Care Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá

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