Consideration of different scoring approaches for a verbal incidental learning measure from the WAIS-IV using hippocampal volumes.

Hammers, Dustin B; Miranda, Michelle; Abildskov, Tracy J; Tate, David F; Wilde, Elisabeth A; Spencer, Robert J

Hammers, Dustin B; Miranda, Michelle; Abildskov, Tracy J; Tate, David F; Wilde, Elisabeth A; Spencer, Robert J.

Afiliação

Hammers DB; Department of Neurology, Center for Alzheimer's Care, Imaging, and Research, University of Utah, Salt Lake City, UT, USA.
Miranda M; Department of Neurology, Center for Alzheimer's Care, Imaging, and Research, University of Utah, Salt Lake City, UT, USA.
Abildskov TJ; Department of Neurology, Traumatic Brain Injury and Concussion Center, University of Utah, Salt Lake City, UT, USA.
Tate DF; Department of Neurology, Traumatic Brain Injury and Concussion Center, University of Utah, Salt Lake City, UT, USA.
Wilde EA; George E. Whalen Veterans Affairs Medical Center, Salt Lake City, UT, USA.
Spencer RJ; Department of Neurology, Traumatic Brain Injury and Concussion Center, University of Utah, Salt Lake City, UT, USA.

Appl Neuropsychol Adult ; 30(1): 43-53, 2023.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33882772

Assuntos

Doença de Alzheimer; Imageamento por Ressonância Magnética; Humanos; Doença de Alzheimer/diagnóstico por imagem; Aprendizagem Verbal; Hipocampo/diagnóstico por imagem; Hipocampo/patologia; Rememoração Mental; Testes Neuropsicológicos

Palavras-chave

Alzheimer's disease; MRI; hippocampus; incidental learning; neuropsychology

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Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Imageamento por Ressonância Magnética / Doença de Alzheimer Limite: Humans Idioma: En Revista: Appl Neuropsychol Adult Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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