Leveraging Comprehensive Sexuality Education as a Tool for Knowledge, Equity, and Inclusion.

Woolweaver, Ashley B; Drescher, Anne; Medina, Courtney; Espelage, Dorothy L

Woolweaver, Ashley B; Drescher, Anne; Medina, Courtney; Espelage, Dorothy L.

Afiliação

Woolweaver AB; School of Education, University of North Carolina at Chapel Hill, 100 East Cameron Avenue, Chapel Hill, NC 7514-3916, USA.
Drescher A; University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, NC, USA.
Medina C; University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, NC, USA.
Espelage DL; University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, NC, USA.

J Sch Health ; 93(4): 340-348, 2023 04.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36404494

Assuntos

Minorias Sexuais e de Gênero; Pessoas Transgênero; Humanos; Feminino; Estados Unidos; Educação Sexual; Comportamento Sexual; Bissexualidade; Sexualidade

Palavras-chave

comprehensive sexuality education; equity; marginalized students

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Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Pessoas Transgênero / Minorias Sexuais e de Gênero Tipo de estudo: Guideline Limite: Female / Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Sch Health Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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