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The effect of professional portfolio learning on nursing students' professional self-concepts in geriatric adult internship: a- quasi-experimental study.
Mohajer, Samira; Li Yoong, Tang; Chan, Chong Mei; Danaee, Mahmoud; Mazlum, Seyyed Reza; Bagheri, Nasser.
Afiliação
  • Mohajer S; Nursing and Midwifery Care Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran. s_mohajer99@yahoo.com.
  • Li Yoong T; Department of Nursing Science, Faculty of Medicine, University of Malaya, Kuala Lumpur, Malaysia.
  • Chan CM; Department of Nursing Science, Faculty of Medicine, University of Malaya, Kuala Lumpur, Malaysia.
  • Danaee M; Department of Social and Preventive Medicine, Faculty of Medicine, University of Malaya, Kuala Lumpur, Malaysia.
  • Mazlum SR; Nursing and Midwifery Care Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran. s.mazloom.a8@gmail.com.
  • Bagheri N; Visual and Decision Analytics (VIDEA) lab, Health Research Institute, University of Canberra, The National Centre for Epidemiology and Population Health, College of Health and Medicine, The Australian National University, Canberra, Australia.
BMC Med Educ ; 23(1): 114, 2023 Feb 15.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36793032
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Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Educação em Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem / Internato e Residência Tipo de estudo: Clinical_trials / Prognostic_studies Limite: Adult / Aged / Humans Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Irã
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