Measuring and assessing well-being: A cross-sectional study of first- to third-year student pharmacists.

Thurston, Maria Miller; Geresu, Niaima; Mayberry, Katelynn

Thurston, Maria Miller; Geresu, Niaima; Mayberry, Katelynn.

Afiliação

Thurston MM; Mercer University College of Pharmacy, Atlanta, GA, USA.
Geresu N; Grady Health System, Atlanta, GA.
Mayberry K; Mercer University College of Pharmacy, Atlanta, GA, USA.

Am J Health Syst Pharm ; 80(15): 1010-1017, 2023 07 21.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37156637

Assuntos

Educação em Farmácia; Estudantes de Farmácia; Humanos; Masculino; Feminino; Adulto Jovem; Adulto; Farmacêuticos; Estudos Transversais; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

intervention; mindfulness; stress; student pharmacists; well-being

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Texto completo: 1 Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Farmácia / Educação em Farmácia Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Am J Health Syst Pharm Assunto da revista: FARMACIA / HOSPITAIS Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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