Effects of treatment with oxandrolone for 4 years on the frequency of severe arithmetic learning disability in girls with Turner syndrome.

Ross, Judith L; Mazzocco, Michele M M; Kushner, Harvey; Kowal, Karen; Cutler, Gordon B; Roeltgen, David

Ross, Judith L; Mazzocco, Michele M M; Kushner, Harvey; Kowal, Karen; Cutler, Gordon B; Roeltgen, David.

Afiliação

Ross JL; Thomas Jefferson University, Department of Pediatrics, Philadelphia, PA 19107, USA. Judith.Ross@mail.tju.edu

J Pediatr ; 155(5): 714-20, 2009 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-19643440

Assuntos

Androgênios/uso terapêutico; Deficiências da Aprendizagem/tratamento farmacológico; Matemática; Oxandrolona/uso terapêutico; Síndrome de Turner/tratamento farmacológico; Adolescente; Criança; Relação Dose-Resposta a Droga; Método Duplo-Cego; Esquema de Medicação; Avaliação Educacional; Feminino; Humanos; Deficiências da Aprendizagem/diagnóstico; Deficiências da Aprendizagem/etiologia; Probabilidade; Leitura; Valores de Referência; Medição de Risco; Índice de Gravidade de Doença; Fatores de Tempo; Resultado do Tratamento; Síndrome de Turner/complicações; Síndrome de Turner/diagnóstico

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Oxandrolona / Síndrome de Turner / Androgênios / Deficiências da Aprendizagem / Matemática Tipo de estudo: Clinical_trials / Diagnostic_studies / Etiology_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Child / Female / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Article

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