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The Medical Students' Perspective of Health Disparities and a Race-Based Curriculum: Addressing Disparities in Medical Education.
Fasanya, Henrietta O; Kwenda, Elizabeth P; Michel, Michelot; Parker, Donna M.
Afiliação
  • Fasanya HO; College of Medicine, University of Florida, Gainesville, FL.
  • Kwenda EP; Department of Pathology, Immunology, and Laboratory Medicine, University of Florida, Gainesville, FL.
  • Michel M; College of Medicine, University of Florida, Gainesville, FL.
  • Parker DM; College of Medicine, University of Florida, Gainesville, FL.
J Appl Lab Med ; 6(1): 307-309, 2021 01 12.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33438738

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Educação Médica Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Educação Médica Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article