Acceptance and validity of the methods used to implement a competency based medical education programme in an Intensive Care Department of a teaching referral center.

Castellanos-Ortega, A; Broch, M J; Barrios, M; Fuentes-Dura, M C; Sancerni-Beitia, M D; Vicent, C; Gimeno, R; Ramírez, P; Pérez, F; García-Ros, R

Castellanos-Ortega, A; Broch, M J; Barrios, M; Fuentes-Dura, M C; Sancerni-Beitia, M D; Vicent, C; Gimeno, R; Ramírez, P; Pérez, F; García-Ros, R.

Afiliação

Castellanos-Ortega A; Servicio de Medicina Intensiva, Hospital Universitario y Politécnico la Fe, Valencia, Spain.
Broch MJ; Servicio de Medicina Intensiva, Hospital Universitario y Politécnico la Fe, Valencia, Spain.
Barrios M; Servicio de Medicina Intensiva, Hospital Universitario y Politécnico la Fe, Valencia, Spain.
Fuentes-Dura MC; Departamento de Metodología de Ciencias del Comportamiento, Universidad de Valencia, Valencia, Spain.
Sancerni-Beitia MD; Departamento de Metodología de Ciencias del Comportamiento, Universidad de Valencia, Valencia, Spain.
Vicent C; Servicio de Medicina Intensiva, Hospital Universitario y Politécnico la Fe, Valencia, Spain.
Gimeno R; Servicio de Medicina Intensiva, Hospital Universitario y Politécnico la Fe, Valencia, Spain.
Ramírez P; Servicio de Medicina Intensiva, Hospital Universitario y Politécnico la Fe, Valencia, Spain.
Pérez F; Servicio de Medicina Intensiva, Hospital Universitario y Politécnico la Fe, Valencia, Spain.
García-Ros R; Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Valencia, Valencia, Spain. Electronic address: rafael.garcia@uv.es.

Med Intensiva (Engl Ed) ; 45(7): 411-420, 2021 Oct.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34563341

Assuntos

Educação Médica; Cuidados Críticos; Humanos; Estudos Prospectivos; Encaminhamento e Consulta; Reprodutibilidade dos Testes

Palavras-chave

CoBaTrICE; Competency based medical education; Electronic portfolio; Escalas de valoración; Evaluación formativa; Formación médica basada en competencias; Formative assessment; Global rating scales; Intensive Care Medicine; Medicina Intensiva; Portafolio electrónico; Reliability and validity; Validez y fiabilidad

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Médica Tipo de estudo: Observational_studies / Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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