Experience on implementing and consolidating the Best practice guidelines of the Registered Nurses' Association of Ontario (RNAO) in clinical and academic scenarios in Colombia. / Experiencia en la implantación y consolidación de las Guías de buenas prácticas de la Registered Nurses' Association of Ontario (RNAO) en el ámbito clínico y académico en Colombia.

This paper describes the results of the implementation, consolidation and future projection of the Best practice guidelines of the Registered Nurses' Association of Ontario (RNAO) in clinical and academic scenarios in Santander, Colombia. The tool proposed by the RNAO was used for the implementation of the guidelines in both clinical and academic settings. Preliminary results on the implementation of the guidelines are presented in this paper. In the clinical setting, the implementation of the guidelines has made it possible to start the process of standardizing care across the institution, with systematic follow-up based on indicators. This has allowed decision-making and visualization of the quality of nursing care provided by nurses in their different roles. In the academic scenario, implementing the guidelines has strengthened teaching and research functions, and, to a lesser extent, continuing education and social projection processes. In the consolidation phase, advances were achieved in 10 components, relevant to teachers, students, and practice scenarios of public / private health institutions, users (patients/caregivers), health personnel and other nursing programmes at a national and international level. Implementing the clinical practice guidelines has reduced the gap between the clinical and the academic scenarios, where collaborative and inter-institutional work is enhanced to obtain better patient outcomes, based on the available evidence.

Programa de Enfermería UNAB: 10 años transformando la enfermería a través del conocimiento / UNAB Nursing Program: Ten years transforming nursing profession through knowledge / Programa de Enfermagem da UNAB: 10 anos transformando a enfermagem através do conhecimento

Hace 10 años, en enero de 2008, la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB) inició la primera cohorte de estudiantes del Programa de Enfermería. No obstante, para hablar sobre qué significan estos 10 años para el Programa de Enfermería, se debe recordar cómo nació la idea de crear la Facultad de Ciencias de la Salud.

La investigación al interior del programa de enfermería - UNAB: [editoriales] / Research into the UNAB nurse school program: [editorial]

En el año 2000 la Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB, estableció en su plan de desarrollo de manera específica la creación del Programa de Enfermería como una manera de impulsar la naciente Facultad de Ciencias de la Salud y como una forma para responder a una necesidad de la región y del país, con crecientes necesidades y demandas de salud por parte de la población, y teniendo en cuenta la reorganización de los servicios de salud y los avances científicos y tecnológicos. Es así como se abordó el tema procurando explorar escenarios que dieran fuerza al programa e hicieran que se posicionara entre las preferidas por los jóvenes que buscasen cursar estudios universitarios.