Inserção do homem na enfermagem universitária piauiense / Inserting man in nursing academic level in the State of Piauí, Brazil / Inserción de hombres en la enfermería universitaria en el Estado de Piauí, Brasil

Objetivo: analisar a inserção do homem, por meio do registro profissional, na enfermagem piauiense. Método: estudo de natureza sócio-histórica fundamentado por pressupostos de Aróstegui, conduzido a partir do número de inscrições no Conselho Regional de Enfermagem do Piauí do período de 1975 a 2021. Os dados foram organizados por ordem cronológica e de acordo com o gênero do inscrito, com análise pautada nos conceitos de Edward Palmer Thompson. Resultados: apesar da primeira inscrição masculina ocorrer apenas em 1979, percebe-se que, desde então, ocorreu um aumento progressivo de homens na enfermagem. Tal progressão é justificada pela reforma universitária, que deu origem a Universidade Federal do Piauí; além da criação do Sistema COFEN/COREN. Considerações finais: a inserção do homem na enfermagem piauiense ocorreu de forma lenta e desigual, quando comparada ao sexo feminino. Fatores sócio-políticos, econômicos e sociais foram essenciais para justificar o crescimento(AU)

Objective: analyze the insertion of men, through professional registration, in nursing in Piauí, Brazil. Method: socio-historical study based on Aróstegui's assumptions, conducted from the number of registrations in the Regional Council of Nursing of Piauí from 1975 to 2021. The data were organized in chronological order and according to the gender of the participant, with analysis based on the concepts of Edward Palmer Thompson. Results: despite the fact that the first male enrollment occurred only in 1979, it is clear that, since then, there has been a progressive increase in the number of men in nursing. Such progression is justified by the university reform, which gave rise to the Federal University of Piauí; in addition to the creation of the COFEN/COREN System. Final considerations: the insertion of men in nursing in Piauí occurred slowly and unevenly, when compared to women. Socio-political, economic and social factors were essential to justify the growth(AU)

Objetivo: analizar la inserción de los hombres, a través del registro profesional, en la enfermería en Piauí, Brasil. Método: estudio de naturaleza sociohistórica basado en los supuestos de Aróstegui, realizado a partir del número de registros en el Consejo Regional de Enfermería de Piauí de 1975 a 2021. Los datos fueron organizados en orden cronológico y según el género del participante, con análisis basado en los conceptos de Edward Palmer Thompson. Resultados: a pesar de que la primera incorporación masculina se produjo recién en 1979, es evidente que, desde entonces, se ha producido un aumento progresivo del número de hombres en enfermería. Tal progresión está justificada por la reforma universitaria, que dio origen a la Universidad Federal de Piauí; además de la creación del Sistema COFEN/COREN. Consideraciones finales: la inserción de los hombres en la enfermería de Piauí ocurrió de manera lenta y desigual, en comparación con la de las mujeres. Los factores sociopolíticos, económicos y sociales fueron esenciales para justificar el crecimiento(AU)

Homens na enfermagem: formação acadêmica posterior à graduação e trajetória profissional / Men in nursing: academic education after graduation and professional trajectory

Objetivo: identificar os homens egressos da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo desde sua fundação e analisar a formação acadêmica posterior à graduação e sua vivência profissional. Método: estudo histórico-social, descritivo-exploratório, de abordagem quantitativa, realizado por meio de coleta de dados no Serviço de Graduação com posterior questionário sociodemográfico. Resultados: dos 59 enfermeiros homens existentes em cinco décadas, compreendidas de 1950 a 1999, há informações sobre, nacionalidade, etnia, religião, idade de ingresso, bem como nacionalidades, formação e profissão dos pais dos egressos. Foram realizados 20 questionários com a população, assim elucidando a trajetória acadêmica e profissional Conclusão: melhor compreensão sobre o perfil dos homens na enfermagem brasileira, principalmente em São Paulo, destacando a trajetória de uma população pouco estudada, à margem dos holofotes da profissão.

Dinâmica de trabalho das equipes de saúde da família no cuidado ao homem / Work dynamics of family health teams in men's health care

A presente pesquisa trata de um estudo de caso descritivo e qualitativo com objetivo de descrever a dinâmica de trabalho das Equipes de Saúde da Família no cuidado ao homem, em uma unidade de saúde da família e objetiva abordar a concepção dos profissionais de saúde acerca da PNAISH, realizada em Unidade de Saúde da Família do município de Aracaju/SE, com profissionais de saúde. A coleta de dados utilizou a entrevista semiestruturada e observação dirigida e os dados foram tratados com a análise de conteúdo. A dinâmica de trabalho da ESF envolve o atendimento à demanda e a consultas agendadas, não desenvolvendo atividades direcionadas ao homem. Os participantes veem a PNAISH como fragmentação da assistência, não trazendo benefícios à população.

This was a descriptive study with a qualitative approach that aimed to describe the work dynamics of Family Health Care Teams in men's health care, and was carried out in Family Health Care Units in Aracaju, SE, with health professionals. The data collection consisted of semistructured interview and observation, and the data were analyzed using content analysis technique. The work dynamics of the Family Health Care Teams involve attending spontaneous demand and scheduled appointments for service, not developing activities targeted to men, and participants report a good interpersonal relationship among its members. These health professionals see the Common Men's Health policy as a fragmentation of care, not bringing benefits to the population.

La enfermería En voz de los estudiantes masculinos / Nursing according to male students

Resumen:

El ingreso de hombres a la carrera de enfermería ha generado una restructuración del pensamiento de la sociedad, de los docentes, del equipo de profesionales y de los usuarios hacia la profesión, ya que históricamente ha sido la mujer a quien se le ha designado por sus “características femeninas” el rol de cuidadora. Objetivos: interpretar las vivencias que los estudiantes de enfermería han tenido durante su formación profesional. Método: investigación cualitativa, con enfoque fenomenológico. Para la recopilación de datos se utilizaron como técnicas la entrevista en profundidad, la observación participante y notas de campo. Como instrumento se elaboró una guía de preguntas demográficas, opinión, percepción y aprendizajes. Resultados: se encontraron tres categorías importantes, la primera relacionada con la elección de carrera, la segunda encaminada a identificar las vivencias y la tercera relacionada con las emociones. Conclusiones: con la incorporación de hombres nuestra profesión puede ampliar su horizonte mediante la aportación de nuevas ideas y mediante la implantación de diferentes formas de enseñanza.