Educación Interprofesional: un desafío para dar visibilidad a la contribución de Enfermería en los equipos de salud
Pérez-Etchetto, M..
Enferm. univ
; 16(4): 335-338, oct.-dic. 2019.
Artigo em Espanhol |
LILACS-Express
| ID: biblio-1114724
Documentos relacionados
Ensino sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis Incuráveis para Estudantes de Graduação em Enfermagem: Protocolo de revisão de escopo
Formação do Agente Comunitário de Saúde na perspectiva do saber local de populações ribeirinhas
Dupla Diplomação na Graduação em Enfermagem: Relato de Experiência no Contexto Brasil e Portugal
Gerenciamento de enfermagem no enfrentamento da COVID-19 nos serviços de hemodiálise
Adesão dos enfermeiros à prática segura na manipulação do cateter venoso periférico: Uma scoping review
Associação Brasileira de Enfermagem: as representações sociais dentro das pesquisas em enfermagem no contexto atual
Observatório da Enfermagem: ferramenta de monitoramento da Covid-19 em profissionais de Enfermagem
Processo de enfermagem nas dimensões psíquica e emocional dos pacientes de um hospital geral
Sensibilidad ética en estudiantes versus profesionales de enfermería
Proceso de aprehensión de identidad profesional en enfermería