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Challenges for implementing WFME standards for accreditation in health professions education in low and middle-income countries: A scoping review.
Rafi, Aisha; Anwar, Muhammad Idrees.
Afiliación
  • Rafi A; Department of Anatomy, Shifa College of Medicine, Shifa Tameer e Millat University, Islamabad, Pakistan.
  • Anwar MI; Department of Surgery, Holy family Hospital, Rawalpindi Medical University, Rawalpindi, Pakistan.
J Pak Med Assoc ; 71(3): 966-976, 2021 Mar.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34057956
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Temas RHS: Acreditacion_escuelas / Educacion / Empleo Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Países en Desarrollo / Educación Médica Tipo de estudio: Prognostic_studies / Systematic_reviews Límite: Humans Idioma: En Revista: J Pak Med Assoc Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Pakistán
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