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Validation of competencies assessment scale in a university hospital nursing team / Validación de la escala de evaluación de competencias en un equipo de enfermería de un hospital universitario / Validação de escala de avaliação de competências em equipe de enfermagem de hospital universitário

Tamada, Rosane Cristina Piedade; Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm; Balsanelli, Alexandre Pazetto.
Texto & contexto enferm ; 31: e20210219, 2022. tab, graf
Artigo em Inglês | LILACS-Express | ID: biblio-1377413
RESUMO

Objetivo:

analisar as evidências de validade de instrumento para avaliação de competências em equipe de enfermagem de hospital universitário.

Método:

estudo metodológico para investigação de evidências de validade da escala, com conteúdo anteriormente validado, foi enviada a 978 servidores técnico-administrativos em educação que atuavam na equipe de enfermagem em hospital universitário, sendo a amostra não paramétrica constituída por 143 servidores. A escala foi composta por 10 competências e 25 ações mensuráveis em quatro níveis de competências. Foram analisadas a consistência interna do instrumento mediante o cálculo do coeficiente alfa de Cronbach e a validade de construto, por meio de análise fatorial confirmatória.

Resultados:

participaram 53 enfermeiros, 30 técnicos de enfermagem e 60 auxiliares de enfermagem, totalizando 143 profissionais atuantes no hospital de uma universidade federal do estado de São Paulo, Brasil. A análise fatorial confirmatória do instrumento, baseado na estrutura de 10 competências, apresentou bons índices de ajustamento com χ²/GL=1,706, SRMR=0,071, RMSEA=0,070 e CFI=0,906, conferindo a validade de construto. O alfa de Cronbach foi de 0,924.

Conclusão:

por meio dos procedimentos estatísticos adotados, concluiu-se que o instrumento possui evidências de validade com base tanto na estrutura interna - construto, quanto na consistência interna.
Biblioteca responsável: BR1.1