A luta pela inserção do ensino de enfermagem em alagoas: a escola de auxiliares de enfermagem 1949/1955 / The Escola de Auxiliares de Enfermagem de Alagoas: the force maneuvring which estabeshed the school, inserting the nursing formal teaching at the State

RESUMO

O objeto deste estudo, de caráter histórico social, foi o jogo de forças entre os agentes interessados em fundar uma escola de enfermagem em Alagoas e seus desdobramentos no modus operandi da instituição criada. Para apreendê-lo, recortei-o no espaço temporal de 1949 - 1955, período da sanção da Lei n.775/49, a Lei do Ensino de Enfermagem no Brasil à época. Tomei como fontes primárias documentos do arquivo da Escola em Maceió/AL, do Cdoc/EEAN/UFRJ e a eles associei documentos orais colhidos com recursos da História oral. As perspectivas oferecidas pela microanálise prmitiram-me compreender as intercessões que existem entre os campos econômico e político e desses com o campo da saúde e da educação, num movimento dialético entre o micro e o macro espaço social e o pensamento de Pierre bourdieu me conduziu a comprovar que do jogo de forças em estudo resultou na criação da Escola de Auxiliares de Enfermagem, inserindo desta maneira o ensino formal de enfermagem na Estado...