ResumoO estudo analisa a
produção do
conhecimento científico sobre
desigualdades sociais em
saúde e discute sua relação com as
políticas de formação de
dentistas ,
enfermeiros e
médicos no
Brasil e em
Portugal . Foram identificados
documentos publicados em Português, Francês, Inglês e Espanhol, entre janeiro de 2000 e dezembro de 2012, por meio da combinação de
levantamento em
bases de dados eletrônicas, manual e intencional da
literatura cinzenta . Foram selecionados 53
documentos de um total de 1652. Os resultados mostram escassez de
conhecimento para permitir a avaliação das
políticas de
formação de recursos humanos em
saúde em geral e aquelas relativas a
médicos ,
enfermeiros e
dentistas , em particular. No
Brasil , ainda são poucos os estudos que procuram entender como essa formação pode contribuir para a diminuição das desigualdades e, para
Portugal , não encontramos estudos que estabeleçam uma relação direta entre a
formação de recursos humanos e um eventual
papel que esses poderão desempenhar no combate às desigualdades. Apesar de um grande aumento na
produção científica , muitas lacunas persistem nesse campo. A
produção de
conhecimento e sua relação com a
tomada de decisão parecem ainda ser processos separados nos dois países.
AbstractThis study analyzes the
production of scientific
knowledge on
Health Inequalities (HI) and its use in
policies of
education of
dentists ,
nurses and
physicians in
Brazil and
Portugal .
Documents published between January 2000 and December 2001, in Portuguese, French, English and Spanish, were identified by means of a combination of a manual and intentional
electronic database
survey of the
grey literature . Fifty-three
documents were selected from a total of 1,652. The findings revealed that there is still little
knowledge available to enable an assessment of
policies for
human resource training in
healthcare in general and for those related to
physicians ,
nurses and
dentists in particular. In
Brazil , few studies have thus far been made to understand how such
training can contribute towards reducing these inequalities and, in the case of
Portugal , no studies were found that established a direct relationship between
human resource training and the
future role that these could
play in combating inequality. Despite a vast increase in scientific
production , many lacunae still exist in this field.
Knowledge production and its relationship with
decision -making still seem to be separate processes in these two countries.