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Should medical educators rethink on-the-spot quizzing?
Duong, Diana.
Afiliação
  • Duong D; CMAJ.
CMAJ ; 193(30): E1182-E1183, 2021 08 03.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34344777

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Temas RHS: Educacion Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Médica / Docentes de Medicina Limite: Humans Idioma: En Revista: CMAJ Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Temas RHS: Educacion Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Médica / Docentes de Medicina Limite: Humans Idioma: En Revista: CMAJ Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article