RESUMO
INTRODUÇÃO: a adolescência é uma fase que acarreta mudanças biopsicossociais, com especificidades emocionais e comportamentais que repercutem na saúde sexual e reprodutiva de ambos os sexos. A Organização Mundial da Saúde considera como adolescentes a faixa etária dos 10 aos 19 anos. Cronologicamente isso é importante para a investigação epidemiológica, para elaboração de políticas públicas e para definição de programas e ações específicas para esse público. A preocupação com a saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes se deve a precocidade do início da atividade sexual, a qual contribui para expor esses jovens aos riscos da gravidez não planejada e das doenças sexualmente transmissíveis OBJETIVO: identificar as fontes de informações utilizadas pelos adolescentes da escola pública sobre sexualidade e reprodução MÉTODO: estudo descritivo de natureza quantitativa. 90 entrevistas semiestruturadas foram aplicadas em adolescentes do segundo ano do Ensino Médio de uma Escola Pública da periferia urbana de uma capital do Nordeste Brasileiro, cuja faixa etária predomina entre 16 e 19 anos RESULTADOS: observou-se que os adolescentes da pesquisa têm uma acessibilidade relativamente elevada a atividades educativas na área de saúde sexual e reprodutiva. A escola foi o principal espaço citado pelos participantes do estudo. Quanto à busca por informações sobre o assunto, os amigos são os mais procurados pelos adolescentes. Posteriormente os mais citados são os familiares. A maioria dos adolescentes disse que a fonte de informação mais buscada era a televisão (35,5%), seguido da internet e livros e revistas. A anticoncepção era praticada por somente 14 (36,9%) dos adolescentes CONCLUSÃO: esse estudo aponta para a escola como principal espaço de participação em atividades educativas sobre saúde sexual e reprodutiva entre os adolescentes, além de os amigos, televisão e internet.
INTRODUCTION: adolescence is a phase that entails biopsychosocial changes with specific emotional and behavioral impact on sexual and reproductive health of both sexes. The World Health Organization considers adolescents to be the ages from 10 to 19 years. Chronologically this is important for epidemiological research, for development of public health policies , to define programs and specific actions for this audience. The concern with the sexual and reproductive health of adolescents is due to early onset of sexual activity, which contributes to expose these young people to the risks of unplanned pregnancy and sexually transmitted diseases OBJECTIVE: to identify the sources of information used by adolescents in public schools about sexuality and reproduction METHODS: descriptive quantitative study. There were 90 Semi-structured interviews applied to adolescents with predominant age between 16 and 19 years old from the second year of high school in a Public School located in the urban periphery of a capital in the northeast of Brazil RESULTS: it was observed that the adolescents of this study has a relatively high accessibility to the educational activities in the area of sexual and reproductive health. The school was the main area cited by the participants of the study. As for the search for information on the subject, friends are the most sought after by adolescents. Afterwards, the most often cited are family members. The majority of the adolescents said that the source of information most sought was television (35.5%), followed by the internet, books and magazines. Contraception was practiced by only 14 (36.9%) of the adolescents CONCLUSION: this study points to the school as the main area of participation in educational activities on sexual and reproductive health among adolescents, in addition to friends, television and the internet.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Saúde do Adolescente , Promoção da Saúde , Gravidez não Desejada , Atenção Primária à Saúde , Fatores de Risco , Educação Sexual , Saúde Reprodutiva , Sexualidade , Infecções Sexualmente Transmissíveis , Ensino Fundamental e Médio , Estratégias de Saúde Nacionais , Política Pública , Instituições AcadêmicasRESUMO
Nas organizações modernas a liderança tem tido muita ênfase, por ser considerada um processo fundamental na consecução dos objetivos da empresa. É através dela que se desenvolve a habilidade de influenciar o comportamento das pessoas, facilitando-lhes a realização das atividades desejadas. O estudo objetiva investigar a liderança da enfermeira chefe, considerando as opiniões das enfermeiras assistenciais em quatro unidades de um hospital público. O estudo revelou que as enfermeiras, em cargos de chefia, apresentam estilo de liderança centrado nos serviço e nas pessoas.
Assuntos
Humanos , Feminino , Liderança , Supervisão de Enfermagem , Comportamento Social , Organização e Administração , Inquéritos e QuestionáriosRESUMO
O estudo teve como objetivo desenvolver hábitos de educaçäo em saúde através de atividades lúdicas junto às crianças, identificar o conhecimento das crianças em relaçäo à higiene corporal e avaliar a eficácia de atividades lúdicas de educaçäo para a saúde junto às crianças. Foi desenvolvido com crianças de 9 a 11 anos, de uma escola comunitária no Município de Fortaleza. Como metodologia optou-se pela pesquisa açäo, utilizando peça teatral, contos infantis e fantoches. Concluiu-se que as crianças podem se tornar agentes multiplicadores para a promoçäo e manutençäo da saúde, combinando o lúdico e o imaginário para a transformaçäo da realidade.