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Intervalo de ano
1.
Pró-fono ; Pró-fono;16(3): 275-282, set.-dez. 2004. tab, graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-398003

RESUMO

Tema: desempenho fonológico de crianças de 7 a 8 anos. Objetivo: descrever os processos simplificação do encontro consonantal e simplificação da consoante final de crianças com desenvolvimento fonológico típico. Método: 80 crianças de escolas públicas e privadas participaram desta pesquisa. Foram aplicadas as provas de Fonologia do ABFW Teste de Linguagem Infantil. Resultados: o tipo de escola freqüentada pela criança foi significante na explicação da probabilidade da presença dos processos fonológicos, ao contrário do sexo e idade. Conclusão: na população estudada há mais chance de crianças de escola pública apresentarem os processos de simplificação do encontro consonantal e da consoante final do que as de escola privada.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Transtornos da Articulação/diagnóstico , Linguagem Infantil , Fatores Etários , Métodos Epidemiológicos , Fatores Sexuais , Fatores Socioeconômicos , Medida da Produção da Fala
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