Uma reflexão sobre as conexões entrea fonoaudiologia e Saúde Única / A reflection on the connections betweenspeech therapy and One Health

A Saúde Única é uma crescente abordagem sistêmica para aumentar indissociavelmente os níveis de saúde das pessoas, dos animais e do ambiente no planeta. Por sua característica interdisciplinar e multidisciplinar, a Saúde Única tem arregimentado cada vez mais novos agentes na área de saúde, ampliando novas fronteiras de prática profissional. Objetivo: tendo em vista de que a abordagem sistêmica da Saúde Única (One Health) é holística, objetivou-se descrever e refletir sobre o papel da fonoaudiologia nesse contexto. Métodos: fez-se uma revisão de escopo sobre as ligações da fonoaudiologia com as desordens de saúde que são o foco em Saúde Única. Realizou-se uma procura de artigos nas plataformas PubMed e SciELO, com a combinação booleana dos indexadores "fonoaudiologia" e "Saúde Única", em idioma português; e as palavras "speech-language therapy" e "One Health" em idioma inglês. O operador booleano foi "E" e "AND". Adicionalmente, procurou-se teses e dissertações com esses mesmos operadores e combinações no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES. Analisou-se os dados por uma abordagem qualitativa, por isso os métodos estatísticos não foram aplicados. A partir dessa abordagem, complementou-se a argumentação com uma reflexão crítica sobre a inclusão da fonoaudiologia na estratégia de Saúde Única. Resultados: apenas na plataforma SciELO encontrou-se cinco obras com os descritores e a combinação "Saúde Única AND fonoaudiologia"; esse resultado é fortemente sugestivo de que o profissional em fonoaudiologia não tem sido incluído como um agente na abordagem Saúde Única. Contrariando esse cenário, argumenta--se que a fonoaudiologia pode preencher um nicho de trabalho e atuação acadêmica na abordagem de Saúde Única, cujo foco são desordens de saúde que podem resultar em distúrbios da comunicação nas pessoas. Considerações finais: há um nicho para a fonoaudiologia na abordagem da Saúde Única para a prevenção, o tratamento e a investigação científica das desordens da comunicação humana.

One Health is a growing systemic approach aimed at increasing the health levels of people, animals and the environment on the planet. Due to its inter- and multidisciplinary characteristics, One Health has been recruiting an increasing number of new agents in the health area, expanding new frontiers of professional practice. Objective: considering that the systemic approach of One Health is holistic, the objective is to describe and reflect on the role of speech therapy in this context. Methods: a scoping review was conducted to explore the connections between speech therapy and the health disorders that are the focus of One Health. A search for articles was carried out on the PubMed and SciELO platforms, using the Boolean combination of the terms "fonoaudiologia" (speech therapy) and "Saúde Única" (One Health), in Portuguese; and the words "speech-language therapy" and "One Health" in English using the Boolean operator "E" and "AND". Additionally, we searched for theses and dissertations with these same operators and combinations, in the CAPES Catalog of Theses and Dissertations. The data was analyzed using a qualitative approach, therefore statistical methods were not applied. Based on this approach, the argument was complemented with a critical reflection on the inclusion of speech therapy in the One Health strategy. Results: five works were found on the SciELO platform using the descriptors and combination "Saúde Única AND fonoaudiologia". This result suggests that the speech therapy professional has not been included as an agent in the One Health approach. Contrary to this scenario, it is argued that speech therapy can play a significant professional and academic role in One Health, which focuses on health disorders that may result in communication disorders. Final considerations: there is a niche for speech therapy in the One Health approach to the prevention, treatment and scientific investigation of human communication disorders.

Aptidão e conduta dos estudantes de odontologia sobre atendimento de pacientes com deficiência visual e auditiva / Aptitude and conduct of dental students on the care of patients with visual and hearing impairments

Avaliar a aptidão e conduta de estudantes de Odontologia sobre atendimento de pacientes com de deficiência visual e auditiva. Trata-se de um estudo observacional, do tipo transversal. A coleta de dados foi realizada a partir de um questionário estruturado e a amostra foi constituída por 88 estudantes do 5º, 7º e 9º período, matriculados em alguma disciplina clínica, do curso de Odontologia de uma instituição privada do estado de Pernambuco. Os dados coletados foram tabulados e analisados através de estatística descritiva e inferencial com um nível de significância de 5%. Menos da metade dos estudantes se sente aptos para atender pacientes com essas necessidades, independente do período avaliado. Uma pequena parcela tem algum tipo de contato social/familiar com deficientes visuais e auditivos, mas o fato de possuírem contato, não alterou significativamente a aptidão deste para realizar a consulta. Da mesma forma, possuir informação prévia sobre o tema não influenciou significativamente na aptidão dos estudantes durante o atendimento odontológico. A maioria dos estudantes não se sentem aptos e seguros ao atendimento de pacientes com deficiências visuais e auditivas e que o fato de possuir familiar e/ou parente com esse tipo de deficiência e ter recebido informação prévia sobre o tema não aumenta a segurança dos estudantes.

To evaluate the aptitude and conduct of dentistry students regarding the care of patients with visual and hearing impairments. This is an observational, cross-sectional study. Data collection was carried out using a structured questionnaire and the sample consisted of 88 students from the 5th, 7th and 9th period, enrolled in some clinical discipline, of the Dentistry course at a private institution in the state of Pernambuco. The collected data were tabulated and analyzed using descriptive and inferential statistics with a significance level of 5%. Less than half of the students feel able to care for patients with these needs, regardless of the period evaluated. A small portion has some kind of social/family contact with the visually and hearing impaired, but the fact that they have contact did not significantly change their ability to carry out the consultation. Likewise, having prior information on the subject did not significantly influence the students' aptitude during dental care. Most students do not feel able and safe to care for patients with visual and hearing impairments and that the fact of having a family member and/or relative with this type of disability and having received prior information on the subject does not increase the safety of the students. students.

Efeitos da dupla proteção auditiva na saúde do trabalhador: revisão de literatura / Effects of double hearing protection on occupational health: a literature review / Efectos de la doble protección auditiva en la salud de los trabajadores: revisión de la literatura

O uso da proteção auditiva pode representar uma série de preocupações de segurança quando considerados o treinamento e orientação, os prejuízos à comunicação e o ambiente ocupacional. O objetivo deste estudo foi verificar os benefícios da dupla proteção auditiva em risco de ruído ocupacional. Os artigos científicos de embasamento foram selecionados pelas bases de dados MEDLINE (Pubmed), Lilacs, Scielo, SCOPUS e Web of Science, sem restrição de idioma, período e localização. Foram localizados 197 artigos em que três atenderam aos critérios de admissão desta pesquisa. Os Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) exigem controle rigoroso quanto ao seu uso adequado, que por vezes é negligenciado na rotina diária de trabalho. Conclui-se que a modernização e o uso de tecnologias mais seguras tem o intuito de diminuir o impacto da exposição ao ruído, entretanto, as barreiras entre a economia e a adesão pelos trabalhadores ainda precisam ser minimizadas.

Use of hearing protection can raise a series of safety concerns when considering training and guidance, communication impairments, and occupational environment. Hence, this study assessed the benefits of dual hearing protection in occupational noise risk. Scientific articles were selected from the MEDLINE (PubMed), LILACS, SCIELO, SCOPUS, and Web of Science databases, with no language, period, or location restrictions. A total of 197 articles were located, of which three met the inclusion criteria. Proper PPE (Personal Protective Equipment) usage requires strict monitoring, which is sometimes overlooked in the daily work routine. Modernization and use of safer technologies aim to reduce the impact of noise exposure; however, the barriers between the economy and worker adherence still need to be mitigated.

El uso de protección auditiva puede implicar una serie de preocupaciones de seguridad al considerar el entrenamiento y orientación, el daño a la comunicación y el ambiente laboral. El objetivo de este estudio fue determinar los beneficios de la doble protección auditiva en riesgo de ruido laboral. Se seleccionaron los artículos científicos de las bases de datos MEDLINE (PubMed), LILACS, SciELO, Scopus y Web of Science, sin restricciones de idioma, período y ubicación. Se encontraron 197 artículos, de los cuales tres cumplieron con los criterios de inclusión para este estudio. Los equipos de protección individual (EPI) requieren un riguroso control sobre su adecuado uso y, muchas veces, no son utilizados por los trabajadores durante su rutina laboral. Se concluye que la modernización y el uso de tecnologías más seguras pueden reducir el impacto de la exposición al ruido, sin embargo, las barreras entre la economía y el uso de estos equipos por los trabajadores aún necesitan mitigarse.

Perfil das doenças metabólicas na perda auditiva ocupacional / Profile of metabolic damages in occupational hearing loss / Perfil de enfermedades metabólicas en la pérdida auditiva ocupacional

Introdução: O diagnóstico precoce quanto às perdas auditivas é essencial para minimização do impacto social em relação à rotina laboral e na qualidade de vida. Objetivo: Caracterizar a associação entre a perda auditiva em trabalhadores com doenças metabólicas. Método: Estudo transversal retrospectivo de dados secundários de prontuário com o tratamento das doenças metabólicas, os dados foram coletados em duas clínicas de saúde ocupacional (C1 e C2) em Florianópolis - Santa Catarina (Brasil), no período de janeiro de 2020 a dezembro de 2022, considerando exames referenciais a partir do ano de 2005. Os dados foram organizados em planilhas do programa Microsoft Excel® e, posteriormente, exportados e analisados no software MedCalc® Statistical Software versão 22.006. Resultados: Foram analisados dados de 97 pacientes (71 homens e 26 mulheres), expostos ao ruído ocupacional (p = 0,0047), com diagnóstico de ao menos uma doença metabólica (41,20%) e prevalência de medicamentos da classe ATC H (p = 0,0465) e Losartana® (OR = 1,6976). Conclusão: O ruído ocupacional é o principal fator de risco auditivo nas empresas analisadas, e a presença de doença metabólica poderá influenciar em alterações dos limiares auditivos. Para reduzir a vulnerabilidade dessa população, é necessário a promoção, educação e conscientização dos trabalhadores nos aspectos de saúde. (AU)

Introduction: Early diagnosis of hearing loss is essential to minimize the social impact in relation to work routine and quality of life. Objective: Analyze the association between hearing loss in workers and metabolic diseases. Method: Retrospective cross-sectional study of secondary data on the use of medications in metabolic diseases, the data were collected in two occupational health clinics (C1 and C2) in Florianópolis - Santa Catarina (Brazil), from January 2020 to December 2022, considering references from exams from the year 2005. The data were organized in Microsoft Excel® spreadsheets and subsequently exported and analyzed using the MedCalc® statistical software version 22.006. Results: The data of 97 patients (71 men and 26 women) exposed to occupational noise (p = 0.0047), diagnosed with at least one metabolic disease (41.20%) and prevalence of ATC H class medications (p = 0.0465) and Losartan® (OR = 1.6976). Discussion andConclusion: Occupational noise is the main auditory risk factor, and the presence of metabolic disease can influence hearing thresholds. To reduce the vulnerability of this population, it is necessary to promote, raise awareness and educate, using approaches related to health aspects at work. (AU)

Introducción: El diagnóstico precoz de la pérdida auditiva es fundamental para minimizar el impacto social en la rutina laboral y la calidad de vida. Propósito: Analizar la asociación entre pérdida auditiva en trabajadores y enfermedades metabólicas. Metodología: Estudio transversal retrospectivo de datos secundarios sobre el uso de medicamentos en enfermedades metabólicas; Los datos fueron recolectados en dos clínicas de salud ocupacional (C1 y C2) en en Florianópolis - Santa Catarina (Brasil), de enero de 2020 a diciembre de 2022, considerando referencias de exámenes del año 2005. Los datos fueron organizados en hojas de cálculo Microsoft Excel®. y posteriormente exportados y analizados. utilizando el software estadístico MedCalc® versión 22.006. Resultados: Se analizaron los datos de 97 pacientes (71 hombres y 26 mujeres) expuestos a ruido ocupacional (p = 0,0047), diagnosticados con al menos una enfermedad metabólica (41,20%) y prevalencia de medicamentos clase ATC H (p = 0,0465). y Losartan® (OR = 1,6976). Discusión y Conclusión: El ruido ocupacional es el principal factor de riesgo auditivo y la presencia de enfermedad metabólica puede influir en los umbrales auditivos. Para reducir la vulnerabilidad de esta población es necesario promover, sensibilizar y educar utilizando enfoques relacionados con aspectos de salud en el trabajo. (AU)

Vestibular evaluation with video head impulse test in pediatric cochlear implant patients / Evaluación vestibular con videoimpulso cefálico en pacientes pediátricos con implante coclear

Abstract Background: The cochlear implant (CI) is effective for rehabilitating patients with severe to profound sensorineural hearing loss. However, its placement and use have been associated with various complications, such as those affecting the vestibular system. The objective of this study was to compare vestibular function using the video head impulse test (vHIT) in pediatric patients before and after CI placement. Methods: A descriptive and retrospective study was conducted. The outcomes of 11 pediatric patients of both sexes with a history of profound hearing loss were evaluated. The results of vestibular-ocular reflex (VOR) gain, saccades, asymmetry, Pérez Rey (PR) index, and VOR/saccade ratio for both ears obtained by the vHIT test before and after CI placement were compared. Results: Of the 11 patients evaluated, the VOR gain showed that 81.8% had normal function, 18.2% had hypofunction, and no patients had hyperfunction before implantation. No statistically significant differences were found when compared with post-implant off and post-implant on conditions (p > 0.05). The extracted variables, asymmetry, PR index, and the VOR/saccades ratio also showed no statistically significant differences between the pre- and post-implant conditions, whether off or on. Conclusions: The vestibular function of pediatric patients did not show significant changes before and after CI placement. The vHIT test is a valuable tool for assessing vestibular function and could be considered a criterion for surgical and rehabilitation decisions in patients undergoing CI placement.

Resumen Introducción: El implante coclear es un dispositivo eficaz para la rehabilitación de pacientes con hipoacusia neurosensorial severa a profunda. Sin embargo, su colocación y uso se ha asociado a diversas complicaciones, entre ellas a nivel del sistema vestibular. El objetivo del presente estudio fue comparar la función vestibular mediante la prueba de videoimpulso cefálico (vHIT) de pacientes pediátricos antes y después de la colocación del implante coclear. Métodos: Se llevó a cabo un estudio descriptivo y retrospectivo. Se evaluaron los resultados de 11 pacientes pediátricos de ambos sexos con antecedente de hipoacusia profunda. Se compararon los resultados de ganancia del VOR, sacadas, asimetría, índice PR así como la relación VOR/sacadas para ambos oídos obtenidos mediante la prueba vHIT antes y después de la colocación del implante coclear. Resultados: De los 11 pacientes evaluados, la ganancia del VOR mostró que el 81.8% tenía normofunción, 18.2% hipofunción y ningún paciente hiperfunción antes del implante. Al compararlo con la ganancia post implante apagado y post implante encendido no se encontraron diferencias estadísticamente significativas (p > 0.05). Las variables sacadas, asimetría, índice PR así como la relación VOR/sacadas tampoco mostraron diferencias estadísticamente significativas entre las condiciones pre y pos implante ya sea apagado o encendido. Conclusiones: La función vestibular de pacientes pediátricos no mostró cambios significativos previo y posterior a la colocación del implante coclear. La prueba vHIT es una herramienta útil que permite evaluar la función vestibular y que podría considerarse como criterio para tomar decisiones quirúrgicas en pacientes que se encuentran en protocolo para implante coclear.

Atenção à saúde da mulher surda no ciclo gravídico-puerperal: uma revisão de escopo / Health care for deaf women in the puerperal pregnancy cycle: a scoping review / Atención a la salud de mujeres sordas en el ciclo embarazo-puerperal: una revisión del alcance

ResumoObjetivo: identificar e sumarizar as evidências disponíveis na literatura nacional sobre a atenção à saúde da mulher surda no ciclo gravídico-puerperal. Método: Estudo de revisão de escopo, segundo preceitos teóricos metodológicos do Joanna Briggs Institute. A busca foi realizada via periódicos CAPES, nas bases LILACS, MEDLINE via PubMed®, Biblioteca eletrônica SCIELO, WOS e CINAHL. Resultados: Identificaram-se 1.831 estudos, dos quais 12 compuseram a amostra final. As dificuldades na comunicação e ausência de profissionais capacitados em Libras, além de sofrimento, preconceito e discriminação, fazem parte da vivência da mulher surda no ciclo gravídico-puerperal. Conclusão: a produção do conhecimento no âmbito nacional sobre a assistência à mulher surda no período gravídico-puerperal ainda é incipiente e faz-se necessário fomento de estudos e práticas baseadas em evidências para a produção de iniciativas que dialoguem sobre a autonomia e o fortalecimento do exercício dos direitos sexuais e reprodutivos da mulher surda no Brasil.

AbstractObjective: to identify and summarize the evidence available in the national literature on health care for deaf women in the pregnancy-puerperal cycle. Method: Scope review studies according to theoretical and methodological precepts of the Joanna Briggs Institute. The research was performed via CAPES journals, in the bases LILACS; MEDLINE via PubMed®; SCIELO, WOS, and CINAHL electronic library. Results: A total of 1,831 studies were identified, and 12 made up the final sample. Difficulties in communication, and the lack of trained professionals in Libras, in addition to suffering, prejudice, and discrimination, are part of the experience of deaf women in the pregnancy-puerperal cycle. Conclusion: the production of knowledge at the national level about assistance to deaf women in the pregnancy-puerperal period is still leadoff, and encouraging studies and evidence-based practices to produce initiatives that dialogue about the autonomy and strengthening of the exercise of sexual and reproductive rights of deaf women in Brazil is necessary.

ResumenObjetivo: identificar y resumir las evidencias disponibles en la literatura nacional sobre la atención a la salud de la mujer sorda en el ciclo embarazo-puerperio. Método: Estudio de revisión de alcance según preceptos teóricos y metodológicos del Instituto Joanna Briggs. La investigación se realizó en las revistas CAPES, en las bases LILACS; MEDLINE vía PubMed®; Biblioteca electrónica SciELO, WOS y CINAHL. Resultados: se identificaron 1.831 estudios, de los cuales 12 conformaron la muestra final. Las dificultades en la comunicación, la falta de profesionales capacitados en lengua de señas, además de sufrimiento, prejuicio y discriminación son frecuentes en la vivencia de las mujeres sordas en el ciclo puerperal del embarazo. Conclusión: la producción de conocimiento a nivel nacional sobre la atención a las mujeres sordas en el período embarazo-puerperio es aún incipiente, y es necesario incentivar estudios y prácticas basadas en evidencias para producir iniciativas que dialoguen sobre la autonomía y el fortalecimiento del ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres sordas en Brasil.

Funcionalidade de pessoas hospitalizados em vulnerabilidade comunicativa pela CIF / Functioning of hospitalized people in vulnerable communication by the ICF / Funcionalidad de las personas hospitalizadas con vulnerabilidad comunicativa por el CIF

Introdução: Pacientes hospitalizados, por causas diversas, podem apresentar comprometimentos de fala e linguagem que os coloquem em situação de vulnerabilidade comunicativa, influenciando sua funcionalidade. Adota-se a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) para análise, sob esta perspectiva. Objetivo: Analisar a linguagem e funcionalidade de pessoas em vulnerabilidade comunicativa, em cuidados intensivo e semi-intensivo no hospital, pela CIF, como base conceitual. Método: Estudodescritivo e transversal, constituído por 18 participantes. Para a coleta de dados realizou-se: (i) levantamento dos prontuários, para caracterização do perfil sociodemográfico e das condições clínicas dos participantes; (ii) aplicação do protocolo ICUCS (Intensive Care Unit Communication Screening Protocol);(iii) introdução da Comunicação Suplementar e/ou Alternativa (CSA) e (iv) diário de campo (registro dos relatos). Os resultados foram analisados pela CIF e realizada análise estatística descritiva. Resultados: A maioria dos participantes estava alerta e compreendia comandos simples, sendo que 39% apresentaram problema grave de expressão de linguagem. Quanto à atividade e participação, 50% apresentaram dificuldade grave no falar, 33%, em iniciar e em manter conversas. Quanto aos fatores ambientais, familiares e profissionais de Saúde foram apontados tanto como facilitadores quanto como barreiras para a comunicação. A CSA foi vista como facilitadora da comunicação. Conclusão: Os participantes apresentaram alteração de expressão da linguagem oral, com compreensão preservada e dificuldades de atividade e participação, com impacto nos fatores ambientais, sendo a CSA uma facilitadora da comunicação. Reafirma-se a aplicabilidade da CIF no contexto hospitalar, para pessoas em vulnerabilidade comunicativa, para cuidado ampliado e humanizado.

Introduction: Hospitalized patients, due to various causes, may present impairment of speech and language which may lead them to a situation of communicative vulnerability, influencing its functioning. The ICF - International Classification of functioning, Disability and Health is adopted to perform this analysis, under this perspective. Purpose: To analyze the language and functioning of people in communicative vulnerability, under intensive or semi-intensive care at the hospital, according to ICF, as a concept basis. Methods: Descriptive and cross-sectional study, composed by 18 participants. Data collected through: (i) hospital chart survey analysis, in order to characterize sociodemographic profile and clinical conditions of the participants; (ii) application of ICUCS - Intensive Care Unit Communication Screening Protocol; (iii) introduction of AAC - Augmentative and Alternative Communication and (iv) field journal (entries of reports). The results were analyzed by ICF and then performed descriptive statistic analyses. Results: Most participants were alert and could comprehend simple commands, from which 39% presented severe problems regarding language expression. Regarding activity and participation, 50% presented severe difficulty of speaking and 33% of starting and keeping conversations. Regarding environmental, family and health professionals factors, they have all been appointed both as facilitators and barriers to communication. AAC was seen as a communication facilitator. Conclusion: Participants presented alteration of oral language expression, preserved comprehension and difficulties in activity and participation with impact in environmental factors, being AAC a communication facilitator. Reassurance of applicability of ICF in hospital context, directed to people in communicative vulnerability, regarding ample and humanized treatment.

Los pacientes hospitalizados, por las causas diversas, pueden presentar deterioro de la funcionalidad del habla y del lenguaje que se sitúa en el discurso comunicativo, lo que influye en su funcionalidad. Se utiliza la Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud (CIF) para análisis desde esta perspectiva. Objetivo: Analizar el lenguaje y la funcionalidad de personas en vulnerabilidad comunicativa, en cuidados intensivos y semiintensivos hospitalarios, utilizando la CIF, como fundamento conceptual. Método: Estudiodescriptivo y transversal, con 18 participantes. La recogida de datos incluyó: (i) estudios de las historias clínicas, para caracterizar el perfil sociodemográfico y las condiciones clínicas de los participantes; (ii) la aplicación del protocolo ICUCS (Intensive Care Unit Communication Screening Protocol);(iii) la introducción de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) y (iv) un diario de campo (registro de informes). Los resultados se analizaron por la CIF y se realizó un análisis estadístico descriptivo. Resultados: La mayoría de los participantes estaban alerta y entendían órdenes sencillas, el 39% presentaron graves problemas para expresarse en el lenguaje. Em cuanto, a la actividad y la participación, el 50% tenía graves dificultades para hablar, y el 33%, para iniciar y mantener conversaciones. Los factores ambientales, los miembros de la familia y los profesionales sanitarios fueron identificados tanto como facilitadores como obstáculo para la comunicación. Se consideró que el CAA facilitaba la comunicación. Conclusión: Los participantes presentaban alteración en la expresión del lenguaje oral, con entendimiento resguardado y dificultades en la actividad y la participación, con impacto en los factores ambientales, siendo la CAA facilitadora de la comunicación. Se reafirma la aplicabilidad de la CIF en el contexto hospitalario, para personas en vulnerabilidad comunicativa, para la atención ampliada y humanizada.

Processo de ensino e aprendizagem no período de suspensão das aulas presenciais em virtude da pandemia de COVID-19: estudo com professores / Teaching and learning process in the suspension period of classes in virtue of the COVID-19 pandemy: study with teachers / Proceso de enseñanza y aprendizaje durante el período de suspensión de clases presencial por la pandemia del COVID-19: estudio con docentes

Introdução: Sabe-se que durante o período da pandemia do COVID-19, escolas e professores precisaram adaptar-se com alternativas para dar continuidade às aulas. Objetivo: Investigar estratégias e recursos pedagógicos de aprendizagem adotados por professores da rede pública e/ou privada de ensino, do interior de um estado brasileiro, durante o período de suspensão das aulas presenciais, em virtude da Pandemia de Covid-19 e seus efeitos para estudantes com e sem dificuldades de aprendizagem. Método: Aplicação de questionário on-line utilizando a ferramenta Google Forms para 37 professores atuantes do 1° ao 5° ano da rede pública e/ou privada no interior do estado, que tenham trabalhado remotamente durante a Pandemia no período de suspensão das aulas presenciais. Esse material continha questões de múltipla escolha e dissertativas e averiguava a forma de trabalho durante este período, as estratégias e os recursos adotados. Resultados: Os resultados mostraram que as estratégias mais utilizadas pelos professores foram uso de materiais impressos. Os professores relataram as dificuldades e os desafios em adotar o ensino remoto, referentes à desigualdade social dos alunos, a dificuldade de adaptação dos professores a esta forma de ensino e ao empenho restrito das famílias no processo de aprendizagem. Conclusão: foi possível verificar como ocorreu o processo de adaptação ao ensino remoto pelos professores. Verifica-se a necessidade de explorar o trabalho conjunto com a Fonoaudiologia, visando minimizar as dificuldades apresentadas pelos estudantes, o que auxiliaria no processo de ensino e aprendizagem dos alunos que, posteriormente, poderiam vir a ser futuros pacientes do setor de Fonoaudiologia. (AU)

Introduction: it is known that during the period of the COVID-19 pandemic, schools and teachers needed to adapt with alternatives to continue classes. Purpose: Investigate pedagogical learning strategies and resources adopted by teachers from public and/or private schools in the interior of a Brazilian state during the period of suspension of face-to-face classes, due to the Covid-19 Pandemic and its effects on students with and without learning difficulties. Method: This research included the application of an online questionnaire through Google Forms to 37 active teachers from the 1st to the 5th year of the public and/or private network at Brasilian state who have worked remotely during the Pandemic during the suspension period of in-person classes. This material contained multiple choice questions and essays, referring to the way of working during this period, strategies and resources adopted. Results: The results showed that the most used strategies by teachers were the use of printed materials. Teachers reported the difficulties and challenges in adopting remote teaching, referring to the social inequality of students, the limited commitment of families in the learning process and the difficulty of teachers to adapt to this form of teaching. Conclusion: Among 37 teachers who joined the study, it was possible to verify how the process of adaptation to remote teaching took place. There is a need to explore the joint work with Speech Therapy, aiming to minimize the difficulties presented by students. Such clarifications would help in the teaching and learning process of students who could later become future patients in the Speech Therapy sector. (AU)

Introducción: se sabe que durante el período de la pandemia del COVID-19, las escuelas y los docentes requirieron adaptarse con alternativas para continuar las clases. Objetivos: Investigar estrategias y recursos pedagógicos de aprendizaje adoptados por profesores de escuelas públicas y/o privadas del interior de un estado brasileño durante el período de suspensión de clases presenciales, debido a la Pandemia Covid-19 y sus efectos en estudiantes con y sin dificultades de aprendizaje. Método: Esta investigación implicó la aplicación de un cuestionario en línea a través de Formularios de Google a 37 docentes que laboran del 1° al 5° año de la red pública y/o privada del interior del estado, que habían trabajado de manera remota durante la Pandemia en el período de suspensión de clases presenciales. Este material contenía preguntas de selección múltiple y desarrollo, referentes a la forma de trabajar durante este período, las estrategias y los recursos adoptados. Resultados: Los resultados mostraron que las estrategias más utilizadas por los docentes fue el uso de materiales impresos. Los docentes relataron las dificultades y desafíos en la adopción de la enseñanza a distancia, refiriéndose a la desigualdad social de los estudiantes, el compromiso restringido de las familias en el proceso de aprendizaje y la dificultad de adaptación de los docentes a esta forma de enseñanza. Conclusión: Entre 37 docentes que se sumaron al estudio, fue posible verificar cómo ocurrió el proceso de adaptación a la enseñanza a distancia. Existe la necesidad de explorar el trabajo conjunto con la Logopedia, con el objetivo de minimizar las dificultades presentadas por los estudiantes. Tales aclaraciones ayudarían en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes que luego podrían convertirse en futuros pacientes del sector de Logopedia. (AU)

Promoção da saúde: compreensão de idosos participantes de atividades remotas em grupos / Health promotion: understanding of elderly people participating in remote group activities / Promoción de la salud: comprensión de las personas mayores que participan en actividades grupales a distancia

Introdução: A longevidade é uma conquista na sociedade e dessa forma, é indispensável o apoio dos profissionais da saúde, a fim de ressignificar o envelhecimento. A promoção da saúde do idoso pode ser realizada por meio de ações em grupos. Objetivo: Compreender as ações promotoras da saúde, que são praticadas pelas pessoas idosas, participantes de atividades remotas em grupo. Metodologia: Estudo descritivo, exploratório de caráter qualitativo. Foram convidados idosos participantes de um projeto de extensão universitária. Os critérios de inclusão foram idade igual ou superior a 60 anos, independente do gênero, e grau de escolaridade. O grupo remoto ocorreu semanalmente, durante 13 encontros, com uma hora de duração. Os dados foram coletados através de uma entrevista semiestruturada contendo questões sobre a compreensão referente às ações promotoras da saúde que realizavam em seu cotidiano. As respostas foram categorizadas através da Análise de Conteúdo, modalidade temática. Resultados: Participaram 11 pessoas idosas, com idade entre 60 e 81 anos, predominantemente mulheres e viúvas. Três categorias emergiram das análises sendo elas: 1. Autocuidado: ações promotoras da saúde, 2. Dificuldades vivenciadas para promover a saúde; 3. Percepção sobre a qualidade de vida e satisfação quanto à saúde. Conclusão: A compreensão do grupo abarcou a promoção da saúde em seus aspectos físico, mental e o social, distanciando-se do pensamento focado na ausência de doença. Cada pessoa idosa maneja, a seu modo, as formas de se manter saudável. (AU)

Introduction: Longevity is an achievement in society and, therefore, the support of health professionals is essential to give new meaning to aging. Promoting the health of the elderly can be carried out through group actions. Objective: To understand health-promoting actions, which are practiced by elderly people, participants in a group of remote activities. Methodology: Descriptive, exploratory study of qualitative nature. Elderly people participating in a university extension project were invited. The inclusion criteria were age equal to or over 60 years old, regardless of gender, and level of education. The remote group took place weekly, for 13 meetings, lasting one hour. Data were collected through a semi-structured interview containing questions about understanding regarding the health-promoting actions they carried out in their daily lives. The responses were categorized using Content Analysis, thematic modality. Results: 11 elderly people participated, aged between 60 and 81 years, predominantly women and widows. Three categories emerged from the analyses: 1. Self-care: health-promoting actions, 2. Difficulties experienced to promote health; 3. Perception of quality of life and health satisfaction. Conclusion: The group's understanding encompassed the promotion of health in its physical, mental and social aspects, moving away from thinking focused on the absence of disease. Elderly people manage, in their own way, ways to stay healthy. (AU)

Introducción: La longevidad es un logro en la sociedad y, por ello, el apoyo de los profesionales de la salud es fundamental para darle un nuevo significado al envejecimiento. La promoción de la salud de las personas mayores se puede realizar a través de acciones grupales. Objetivo: Comprender acciones de promoción de la salud, practicadas por las personas mayores, participantes de un grupo de actividades a distancia. Metodología: Estudio descriptivo, exploratorio, de carácter cualitativo. Se invitó a personas mayores que participan en un proyecto de extensión universitaria. Los criterios de inclusión fueron edad igual o mayor a 60 años, independientemente del sexo y nivel de estudios. El grupo remoto se desarrolló semanalmente, durante 13 reuniones, con una duración de una hora. Los datos fueron recolectados a través de una entrevista semiestructurada que contenía preguntas sobre la comprensión de las acciones de promoción de la salud que realizaban en su vida diaria. Las respuestas fueron categorizadas mediante Análisis de Contenido, modalidad temática. Resultados: Participaron 11 personas mayores, con edades entre 60 y 81 años, predominantemente mujeres y viudas. De los análisis surgieron tres categorías: 1. Autocuidado: acciones promotoras de la salud, 2. Dificultades vividas en la promoción de la salud; 3. Percepción de calidad de vida y satisfacción con la salud. Conclusión: La comprensión del grupo abarcó la promoción de la salud en sus aspectos físicos, mentales y sociales, alejándose del pensamiento centrado en la ausencia de enfermedad. Cada persona mayor logra, a su manera, maneras de mantenerse saludable. (AU)

Acesso a serviço de saúde e reabilitação auditiva de adultos e idosos durante o período inicial da pandemia COVID-19 no Brasil / Access to health service and hearing rehabilitation for adult and older adults during the initial period of the COVID-19 pandemic in Brazil / Acceso a servicios de salud yrehabilitación auditiva para adultos y ancianos durante el período inicial de la pandemia COVID-19 en Brasil

Introdução: A perda auditiva é uma deficiência comum na população mundial e contribui para dificuldade na comunicação verbal e redução da qualidade de vida, evidenciando a importância da identificação precoce, reabilitação e acompanhamento audiológico dessa deficiência para mitigar suas consequências. Durante a pandemia da COVID-19, as medidas restritivas diminuíram a capacidade de atendimento dos serviços de saúde auditiva e dificultaram a busca de auxílio para resolver problemas relacionados à adaptação aos dispositivos eletrônicos de amplificação sonora (DAES), sendo uma barreira no processo de reabilitação da perda auditiva. Objetivo: Caracterizar os usuários de DEAS e o processo inicial de reabilitação auditiva de adultos e idosos e verificar fatores associados ao retorno para a consulta de monitoramento auditivo durante o período inicial da pandemia da COVID-19.Métodos: Estudo observacional transversal com usuários adultos e idosos de um serviço ambulatorial de saúde auditiva com retorno para consulta de monitoramento auditivo agendada no período inicial da implementação das medidas restritivas da pandemia da COVID-19 no Brasil. Resultados: A maioria dos participantes conseguiu retornou para a consulta de monitoramento auditivo, sendo eles em sua maioria idosos, do sexo feminino e vacinados contra a COVID-19. Houve maior prevalência de adaptação adequada aos DAES. Não houve associação estatística entre as variáveis relacionadas à adaptação aos DAES, COVID-19 e saúde mental e o retorno à consulta de monitoramento auditivo. Conclusão: Os fatores relacionados à adaptação aos DAES, à COVID-19 ou à saúde mental não influenciaram o retorno à consulta de monitoramento auditivo na presente pesquisa. (AU)

Introduction: Hearing loss is a common disability in the world population and contributes to difficulty in verbal communication and reduced quality of life, highlighting the importance of early identification, rehabilitation and audiological monitoring of this disability to mitigate its consequences. During the COVID-19 pandemic, restrictive measures reduced the service capacity of hearing health services and made it difficult to seek help to solve problems related to adaptation to personal sound amplification products (PSAPs), being a barrier in the rehabilitation process of hearing loss. Aim: To characterize PSAPs users and the initial hearing rehabilitation process for adults and elderly people and verify the factors associated with the return to hearing monitoring consultations in the initial period of the COVID-19 pandemic. Methods: Cross-sectional observational study with adults and elderly people: elderly users of an outpatient hearing health service who return for a scheduled hearing monitoring consultation in the initial period of the implementation of restrictive measures of the COVID-19 pandemic in Brazil. Results: Most participants were able to return to the hearing monitoring clinic, the majority of whom were elderly, female and vaccinated against COVID-19. There was a higher prevalence of adequate adaptation to the PSAPs. There was no statistical association between variables related to adaptation to PSAPs, COVID-19 and mental health and return to hearing monitoring consultation. Conclusion: Factors related to adaptation to PSAPs, COVID-19 or mental health did not influence the return to hearing monitoring consultation in the present investigation. (AU)

Introducción: La pérdida auditiva es una discapacidad común en la población mundial y contribuye a la dificultad en la comunicación verbal y a la reducción de la calidad de vida, destacando la importancia de la identificación temprana, rehabilitación y seguimiento audiológico de esta discapacidad para mitigar sus consecuencias. Durante la pandemia de COVID-19, las medidas restrictivas redujeron la capacidad de atención de los servicios de salud auditiva y dificultaron la búsqueda de ayuda para resolver problemas relacionados con la adaptación a dispositivos electrónicos de amplificación del sonido (DEAS), siendo una barrera en el proceso de rehabilitación de la pérdida auditiva. Objetivo: Caracterizar a los usuarios de DEAS y el proceso inicial de rehabilitación auditiva de adultos y ancianos y verificar los factores asociados al retorno a las consultas de monitorización auditiva en el período inicial de la pandemia COVID-19. Métodos: Estudio observacional transversal con adultos y ancianos: ancianos usuarios de un servicio ambulatorio de salud auditiva que regresan para consulta de monitorización auditiva programada en el período inicial de la implementación de medidas restrictivas de la pandemia de COVID-19 en Brasil. Resultados: La mayoría de los participantes pudieron regresar a la clínica de monitorización auditiva, la mayoría de los cuales eran ancianos, mujeres y estaban vacunados contra COVID-19. Hubo mayor prevalencia de adaptación adecuada a la DEAS. No hubo asociación estadística entre variables relacionadas con adaptación a DEAS, COVID-19 y salud mental y retorno a consulta de monitorización auditiva. Conclusión: Los factores relacionados con la adaptación a DEAS, el COVID-19 o la salud mental no influyeron en el retorno a la consulta de monitorización auditiva en la presente investigación. (AU)

Dental care in patients with periodontal disease and hearing impairment: a scoping review / Atención odontológica en pacientes con enfermedad periodontal y deficiencia auditiva: scoping review

Introduction: Literature shows that individuals with disabilities, including hearing impairment, often suffer from untreated dental caries, poor oral hygiene, and compromised periodontal health, leading to adverse effects on oral health. Objetive: This study aims to analyze current evidence concerning dental care strategies for controlling, managing, and preventing biofilm accumulation in patients with hearing impairment. Materials and Methods: A systematic search was conducted in the databases Scopus, Web of Science, SciELO and PubMed between April and May 2022 to identify articles establishing a relationship between periodontal disease and hearing disability. Full-text articles published in English or Spanish between 2012 and 2022 were included. Results: Seventeen articles met the inclusion criteria and were analyzed. These included cross-sectional studies, cohort studies, clinical trials, case reports, and case-control studies. Most studies reported fair to poor oral health status among individuals. Nine different interventions or management approaches for treating periodontal disease in patients with hearing impairment were identified. Conclusions: The current global evidence on the association between periodontal disease and hearing impairment is very limited. Dentists may need to employ various strategies to address communication barriers, as outlined in this study.

Introducción: Según la literatura, las personas en situación de discapacidad presentan caries dentales no tratadas, higiene bucal y estado periodontal deficiente, lo cual puede resultar en efectos negativos para su salud bucal. Objetivo: Analizar la evidencia existente con relación a la atención odontológica enfocada en el control, manejo y prevención de acumulación de biofilm en pacientes con deficiencia auditiva. Materiales y Métodos: Se realizó la búsqueda de artículos en las bases de datos y motor de búsqueda (Scopus, Web of Science, SciELO y PubMed) entre abril y mayo 2022, de acuerdo con la evidencia existente que relacione la enfermedad periodontal y la discapacidad auditiva en la atención odontológica. Se incluyeron artículos de texto completo en idioma inglés o español, con fecha de publicación entre 2012 a 2022. Resultado: Se seleccionó un total de 17 artículos para su análisis. Se encontró estudios transversales, estudios de cohorte, ensayos clínicos, reporte de caso y estudios de casos y controles. La salud oral fue catalogada en estado regular y deficiente en la mayoría de los estudios. Se encontró 9 tipos de intervenciones o manejos para el tratamiento de la enfermedad periodontal en pacientes con hipoacusia. Conclusión: La evidencia existente respecto a la enfermedad periodontal y la deficiencia auditiva es insuficiente a nivel global. Debido a lo anterior, el odontólogo puede abordar los obstáculos comunicativos de diferentes maneras de acuerdo a los métodos descritos en esta publicación.

Uso de auriculares y la audición en estudiantes de medicina de una universidad pública de Lima, Perú / Headphone use and hearing in medical students at a public university in Lima, Perú

RESUMEN Introducción: La pérdida auditiva afecta a millones globalmente, especialmente a jóvenes que usan auriculares frecuentemente. Objetivo: Establecer la relación entre el uso de auriculares y la audición en estudiantes de medicina en Lima, Perú. Métodos: Se realizó un estudio observacional, analítico y transversal en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Participaron 98 estudiantes de medicina (18-32 años) que usaban auriculares regularmente. Se excluyeron aquellos con patologías auditivas previas. La recolección de datos incluyó encuestas sobre el uso de auriculares y audiometrías realizadas en una cabina silente. Los resultados se analizaron mediante estadística descriptiva e inferencial, utilizando el coeficiente de correlación de Rho de Spearman para evaluar la relación entre las variables. Resultados: El 59,2% de los estudiantes eran mujeres. El 39,2% presentó hipoacusia leve a tonos agudos, mientras que el 36,2% tenía audición normal. El 71,4% reportó disminución de la capacidad auditiva y el 56,1% experimentó otalgia. El uso de auriculares mostró una correlación positiva y significativa con la audición (Rho = 0,298, p = 0,003). El tiempo de exposición también fue significativo (Rho = 0,260, p = 0,010), pero la intensidad del sonido no lo fue (Rho = 0,193, p = 0,057). Conclusión: Existe una relación positiva entre el uso de auriculares y la pérdida auditiva en estudiantes de medicina. Se recomienda implementar programas de concienciación sobre el uso seguro de auriculares y realizar evaluaciones auditivas periódicas para prevenir el deterioro auditivo.

ABSTRACT Introduction: Hearing loss affects millions globally, especially young people who frequently use headphones. Objective: To establish the relationship between headphone use and hearing among medical students in Lima, Peru. Methods: An observational, analytical, and cross-sectional study was conducted at the Universidad Nacional Federico Villarreal. Participants included 98 medical students (18-32 years) who regularly used headphones. Those with previous hearing pathologies were excluded. Data collection included surveys on headphone use and audiometries performed in a silent booth. Results were analyzed using descriptive and inferential statistics, employing the Spearman's Rho correlation coefficient to assess the relationship between variables. Results: 59.2% of the students were women. 39.2% had mild hearing loss at high tones, while 36.2% had normal hearing. 71.4% reported decreased hearing capacity, and 56.1% experienced ear pain. Headphone use showed a positive and significant correlation with hearing (Rho = 0.298, p = 0.003). Exposure time was also significant (Rho = 0.260, p = 0.010), but sound intensity was not (Rho = 0.193, p = 0.057). Conclusion: There is a positive relationship between headphone use and hearing loss in medical students. It is recommended to implement awareness programs on safe headphone use and conduct regular hearing evaluations to prevent auditory deterioration.

Acceso a la provisión de salud auditiva en pacientes con Presbiacusia: Un modelo para la atención pública en Chile / Access to the provision of hearing health in patients with presbycusis: A new model of care for public hospitals in Chile

Introducción: La Presbiacusia es frecuente, genera un impacto negativo en la calidad de vida de las personas y costos para la sociedad. En Chile el acceso a salud auditiva está garantizado por GES, pero está limitado por disponibilidad de médicos especialistas. Objetivo: Evaluar un modelo de atención de pacientes con Presbiacusia en el sistema público que sea seguro, eficaz y eficiente. Material y Método: Pacientes mayores de 65 años que consultaron por primera vez en el Servicio de Otorrinolaringología del Hospital Padre Hurtado por hipoacusia entre junio y noviembre de 2022. Se realizó anamnesis, otomicroscopía y audiometría tonal. Se definieron signos de alarma en la audiometría: hipoacusia asimétrica y presencia de diferencia osteo-aérea. Estadística descriptiva con programa SSPS. Protocolo aprobado por el Comité de Ética de Investigación de Seres Humanos del SSMSO. Resultados: Se reclutaron 267 pacientes, 57,7% sexo femenino, mediana edad 77 años (rango 65 a 100 años). En la otomicroscopía se identificó tapón de cerumen en 15,7% (IC 95% 11,6%-20,6%) y otitis media crónica en 7,5% (IC 95% 4,5%-10,9%). Signos de alarma en la audiometría: hipoacusia sensorioneural asimétrica 21,7% (IC 95% 17,2%-26,6%) y gap osteo-aéreo 12,4% (IC 95% 8,6%-16,5%). En 62,2% (IC 95% 56,2%-68,2%) de los pacientes no había signo de alar-ma en al audiometría ni tapón de cerumen. Conclusión: La derivación de pacientes con Presbiacusia directamente a examen de audiometría es seguro en al menos un 62,2% de los pacientes, lo que disminuye las barreras en la provisión de salud auditiva en el sistema público en Chile.

Introduction: Presbycusis affects a significant proportion of elderly subjects with negative impact in the quality of life and economic costs for society. In Chile, GES guarantees the provision of hearing aids, but the access to medical specialists is scarce. Objective: Explore a model of care for patients with Presbycusis in the public sector of health that provides a secure protocol of care and reduces the barriers to access. Material and Method: Patients that attended the outpatient clinic of Otorhinolaryngology from Hospital Padre Hurtado because of hearing loss, between the months of June and November of 2022. All patients were subject to anamnesis, otomicroscopy, and tonal audiometry. Red flags in the audiometry: asymmetric hearing loss or the presence of an air-bone gap. Descriptive statistical analysis with SSPS. The protocol was approved by the local ethics committee. Results: We included 267 patients, 57, 7% female, median age 77 years (range 65 to 100). Earwax prevalence 15.7% (IC 95% 11.6%, 20.6%), chronic otitis media prevalence 7.5% (IC 95% 4.5%, 10.9%). Audiometric red flags_ asymmetric hearing loss in 21.7% (IC 95% 17.2%-26.6%), air-bone gap in 12.4% (IC 95% 8.6%-16.5%). In 62, 2% (IC 95% 56, 2%-68, 2%) of the subjects there were no red flags or earwax. Conclusion: A model of care for patients with Presbycusis that includes direct assessment with audiometry in the public health system is safe in at least 62, 2% of the cases. This observation can lead to an important reduction in the waiting time to access a hearing aid.

Asociación del resultado auditivo final, en pacientes con hipoacusia súbita, a la respuesta a glucocorticoides in vitro / Association of the final hearing result, in patients with sudden hearing loss, to the response to glucocorticoids in vitro

Introducción: La hipoacusia súbita (HS) es poco frecuente y su etiopatogenia no está definida. La terapia con corticoides es de elección en base a recomendaciones de expertos por sus efectos teóricos y no en base a utilidad clínica demostrada. Objetivo: Evaluar si existe correlación entre el resultado auditivo final, de pacientes con HS tratados con corticoides, y la respuesta in vitro de sus leucocitos a corticoides, medida como diferencias en la expresión relativa de genes blanco del receptor de glucocorticoides. Material y Método: Estudio de casos (recuperación total) y controles (no recuperados) de pacientes con HS tratados con corticoides en el Hospital Clínico de la Universidad de Chile, durante 2017-2019. Se obtuvo DNA que fue almacenado en el Biobanco de Tejidos y Fluidos de la Universidad de Chile (BTUCH). Se purificaron y cultivaron leucocitos mononucleares de sangre periférica, expuestos in vitro a hidrocortisona. Se determinó la diferencia en la expresión relativa de genes blanco (IGFBP1, CAT, HSD17B12, APOA2), por Q-RTPCR, entre ambos grupos. Resultados: Se reclutaron 35 pacientes; se incluyeron para análisis 23: 11 casos y 12 controles, con edad promedio de 54,9 y 50,8 años respectivamente, distribución homogénea de sexo. No hubo diferencia estadísticamente significativa en la expresión relativa de los genes blanco, a la exposición in vitro a corticoides, entre ambos grupos. Conclusión: En nuestro estudio, modelo, y sistema de evaluación no se evidenciaron efectos de los corticoides. No podemos descartar que, con un número mayor de pacientes, otros genes blanco u otros protocolos de estudio podrían detectarse diferencias.

Introduction: Sudden hearing loss (SHL) is rare and its etiopathogenesis is still not clear. Corticosteroid therapy is of choice based on expert recommendations due to its theoretical effects and no based on proved clinical efficacy. Objectives: To assess whether there is a correlation between the final auditory outcome of patients with SHL treated with corticosteroids and the in vitro response of their leukocytes to corticosteroids, measured as differences in the relative expression of glucocorticoid receptor target genes. Material and Method: Case-control (total recovery and not recovered respectively) study of patients with SHL treated with corticosteroids at Clinical Hospital Universidad de Chile between 2017 and 2019. DNA was obtained and stored in the Biobanco de Tejidos y Fluidos de la Universidad de Chile (BTUCH). Peripheral blood mononuclear leukocytes were purified and cultured and then exposed to hydrocortisone. The difference in the relative expression of target genes (GFBP1, CAT, HSD17B12, APOA2), by Q-RTPCR was determined. Results: Thirty-five patients were recruited, 24 were included for the analysis: 11 cases and 12 controls, with and average age of 54.9 and 50.,8 years respectively, homogeneous sex distribution. There was no statistically significant difference in the relative expression of the target genes, upon in vitro exposure to corticosteroids, between both groups. Conclusion: In our study, model and evaluation system, no effects of corticosteroids were evidenced. With a larger number of patients, other target genes or other study protocols, we cannot rule out that differences could be detected.

Middle ear lipoma as a mimicker of other diseases: a review of an unusual presentation / Lipoma en el oído medio como un imitador de otras enfermedades: una revisión de una presentación inusual

The finding of a lipoma in the middle ear is much rarer than its occurrence in the external auditory canal or even the inner ear, with fewer than seven cases described in the literature and none of them in Spain or South America. Despite its benign nature, the location of the lipoma may compromise structures that play a significant role in auditory preservation or balance control, necessitating surgical removal as a curative treatment. The main objective of this article is to describe the presentation of lipomas in the middle ear as a possible, although rare, etiology to consider in patients presenting with hearing loss, instability, or both symptoms concurrently, seeking otorhinolaryngological evaluation.

El hallazgo de un lipoma en el oído medio es mucho más raro que su ocurrencia en el canal auditivo externo o incluso en el oído interno, con menos de siete casos descritos en la literatura y ninguno de ellos en España o Sudamérica. A pesar de su naturaleza benigna, la ubicación del lipoma puede comprometer estructuras que desempeñan un papel significativo en la preservación auditiva o en el control del equilibrio, lo que hace necesaria la extirpación quirúrgica como tratamiento curativo. El objetivo principal de este artículo es describir la presentación de los lipomas en el oído medio como una posible, aunque rara, etiología a considerar en pacientes que presentan pérdida de audición, inestabilidad o ambos síntomas simultáneamente, buscando evaluación otorrinolaringológica.

Infección congénita por citomegalovirus, hipoacusia y tamizaje neonatal. Una actualización / Congenital cytomegalovirus infection, hearing loss and newborn screening. An update

El citomegalovirus congénito (CMVc) es la infección congénita más común y la principal causa no genética de hipoacusia congénita. Gran parte de los recién nacidos (RN) con CMVc sintomático desarrolla secuelas graves permanentes, donde la hipoacusia es la más frecuente. Sin embargo, el 90% de los casos se presenta en forma asintomática, pudiendo desarrollar secuelas auditivas tardías. El diagnóstico precoz de CMVc requiere un alto índice de sospecha. Actualmente, técnicas eficientes para su detección están disponibles, lo que facilita el diagnóstico en las primeras 3 semanas de vida. La terapia antiviral es la primera línea de tratamiento para el CMVc sintomático, logrando buenos resultados auditivos. A pesar de los avances en los métodos de detección y beneficios del tratamiento, los RN no son tamizados para CMVc. El tamizaje selectivo de CMVc en pacientes que no pasan el screening auditivo facilita la intervención precoz en los casos identificados, pero no permite detectar el número significativo de niños que presenta hipoacusia de aparición tardía. El tamizaje universal permite hacer seguimiento auditivo a los pacientes en riesgo de desarrollar hipoacusia sensorioneural (HSN) por CMVc, identificando así los casos de hipoacusia de aparición tardía, pero la costo-efectividad es aún controversial. Es necesario avanzar en una estrategia local para el tamizaje de CMVc, buscando reducir su impacto a nivel nacional.

Congenital cytomegalovirus (cCMV) is the most common congenital infection and the main non-genetic cause of congenital hearing loss. A significant number of newborns (NB) with symptomatic cCMV will develop permanent serious sequelae, being hearing loss the most frequent. However, 90% of the cases are asymptomatic and may develop late auditory sequelae. Early diagnosis of cCMV requires a high index of suspicion. Currently, efficient detection techniques for its detection are available, which facilitates diagnosis within the first 3 weeks of life. Antiviral therapy is the first line of treatment for symptomatic cCMV, achieving good hearing results. Despite advances in detection methods and the benefits of antiviral therapy, NB are not routinely screened for cCMV. Selective screening for cCMV in patients who fail newborn hearing screening facilitates early intervention in identified cases but fails to detect a significant number of children with late onset hearing loss. Universal screening allows hearing follow up in patients at risk of developing sensorineural hearing loss (SNHL) due to cCMV, thus identifying late-onset hearing loss cases, but cost-effectiveness is still controversial. It is necessary to advance in a local strategy for cCMV screening, aiming to reduce its national impact.

Educação em saúde bucal para crianças e adolescentes com deficiência auditiva: relato de experiência / Oral health education for children and adolescents with hearing impairment: experience report

Os autores relatama experiência de uma ação de educação em saúde bucal voltada a crianças e adolescentes com deficiência auditiva, matriculados em uma escola referência para o ensino à comunidade surda de uma cidade de grande porte populacional localizada no estado da Paraíba, Nordeste brasileiro. Os alunos participantes de um projeto de Extensão Universitária conduziram a ação com o auxílio de três intérpretes da Língua Brasileira de Sinais (Libras), disponibilizados pela instituição. Destaca-se a divisão da ação em dois momentos: o primeiro, inicialmente destinado às crianças do primeiro ao quinto ano do Ensino Fundamental, por meiode dinâmicas que objetivaram trabalhar a importância da alimentação saudável, bem como orientações sobre a escovação e o uso do fio dental; eum segundo momento, realizado com os adolescentes do sexto ao nono ano do Ensino Fundamental, por meio de uma dinâmica de mitos e verdades sobre a saúde bucal, a fim de esclarecer sobre as principais dúvidas dos alunos. Ambos os momentos foram exitosos e garantiram a participação efetiva dos estudantes que se engajaram e partilharam muito conhecimento com os extensionistas. Desta forma, é notório o quanto a Extensão Universitária é uma atividade importante na formação acadêmica e humana dos futuros cirurgiões-dentistase, principalmente, na devolutiva à comunidade de conhecimentos gerados na academia, oportunizando momentos ricos de educação em saúde (AU).

Los autores relatan la experiencia de una acción de educación en salud bucal dirigida a niños y adolescentes con discapacidad auditiva, matriculados en una escuela de referencia para la enseñanza de la comunidad sorda en una ciudad con gran población ubicada en el estado de Paraíba, Nordeste brasileño. Los estudiantes que participan de un proyecto de Extensión Universitaria realizaron la acción con la ayuda de tres intérpretes de Lengua de Señas Brasileña (Libras), proporcionados por la institución. Se destaca la división de la acción en dos momentos: el primero, inicialmente dirigido a niños de primero a quinto año de educación primaria, a través de dinámicas que tuvieron como objetivo trabajar la importancia de una alimentación saludable, así como orientaciones sobre el cepillado y el uso de hilo dental; y un segundo momento, realizado con adolescentes de sexto a noveno año de educación primaria, a través de una dinámica de mitos y verdades sobre la salud bucal, con el fin de aclarar las principales dudas de los estudiantes. Ambos momentos fueron exitosos y garantizaron la participación efectiva de los estudiantes que involucraron y compartieron muchos conocimientos con los extensionistas. De esta manera, se evidencia cuánto la Extensión Universitaria es una actividad importante en la formación académica y humana de los futuros cirujanos dentistas y, principalmente, en devolver a la comunidad el conocimiento generado en la academia, brindando oportunidades para momentos ricos de educación en salud (AU).

The authors report the experience of an oral health education action directed at children and adolescents with hearing impairment enrolled in a reference school for the hearing impaired in a large city in the state of Paraíba in Northeast Brazil. University students participating in an extension project conducted the action with the assistance of three interpreters of Brazilian sign language. The action involved two interventions, the first with children in the first to fifth year of primary school, who received information on the importance of a healthy diet and orientations on toothbrushing and the use of dental floss. The second involved adolescents from the sixth to ninth year, who received clarifications on myths and truths about oral health to address the main questions of the students. Both interventions were successful and ensured the effective participation of the students, who engaged in the activities and shared knowledge with the children and adolescents. University extension programs constitute an important aspect of academic education and the humanist formation of future dentists, enabling them to share with the community knowledge acquired during their university education and providing rich health education opportunities (AU).

Efecto de talleres de técnica de cepillado monitoreados y supervisados con la técnica "ver-repetir" sobre higiene oral en niños con discapacidad auditiva

Introducción. La salud bucodental de poblaciones vulnerables como aquellas con discapacidad auditiva se enfrenta a barreras de salud por la falta de habilidad para la comunicación resultando en una alta prevalencia de caries, enfermedad periodontal y pérdida dentaria. Objetivo. Disminuir el Índice de O´Leary posterior a talleres de técnica de cepillado monitoreados y supervisados con la técnica "ver-repetir". Materiales y Métodos. Estudio de intervención en estudiantes de una escuela para personas con discapacidad auditiva de Asunción-Paraguay, durante el 2022-2023. Los participantes recibieron entrenamiento de cepillado con la técnica de Bass en modelos y maquetas previo a cada sesión de cepillado. En cada sesión se proveyó a cada participante de cepillo y pasta dental. Se instruyó a padres y maestros para fomentar la técnica en el hogar y en la escuela. Se estableció el Índice de O´Leary previa aplicación de una sustancia reveladora de placa bacteriana. Resultados. Participaron del estudio, 46 niñas y 25 varones entre 4 a 13 años; 12 con dentición temporaria, 41 mixta y 18 permanente. Se realizaron 11 sesiones, siendo 8 la mediana de participación. El índice de O´leary fue al inicio 81,86% ± 26,09% que se redujo significativamente a 11,69% ± 3,94%; en el 100% se redujo a menos de 25%. Los primeros molares permanentes inicialmente cariados fueron restaurados y permanecieron sin recidivas hasta el final. Conclusión. La cantidad de placa bacteriana oral en niños con discapacidad auditiva se puede mantener bajo control siguiendo estrategias de higiene que sean supervisadas y monitoreadas.

Introduction. The oral health of vulnerable populations such as the hearing-impaired face barriers due to lack of communication skills resulting in a high prevalence of caries, periodontal disease and tooth loss. Objective. To decrease O'Leary index after monitored and supervised brushing technique workshops with the "see-repeat" technique. Materials and Methods. Intervention study in students of a school for people with hearing disabilities in Asunción-Paraguay, during 2022-2023. The participants received brushing training with the Bass technique on models and mock-ups prior to each brushing session. In each session, each participant was provided with a toothbrush and toothpaste. Parents and teachers were instructed to promote the technique at home and at school. The O'Leary Index was established after applying a substance that reveals bacterial plaque. Results. 46 girls and 25 boys between 4 and 13 years old participated in the study; 12 with temporary teeth, 41 mixed and 18 permanent. 11 sessions were held, with a median participation of 8. The O'leary index was 81.86% ± 26.09% at the beginning, which was significantly reduced to 11.69% ± 3.94%; in 100% it was reduced to less than 25%. The initially decayed first permanent molars were restored and remained recurrence-free until the end. Conclusion. The amount of oral bacterial plaque in hearing impaired children can be kept under control by following hygiene strategies that are supervised and monitored.

Hearing loss and its relationship with blood pressure among workers exposed to noise in a brewery / 公共卫生与预防医学

Objective To investigate the health status of workers exposed to noise in a brewery in Beijing and to analyze the relationship between hearing loss and blood pressure. Methods A total of 949 noise-exposed workers in a brewery who participated in occupational health examination were selected as the investigation subjects. A survey was conducted to investigate the pure tone hearing threshold and abnormal blood pressure of the workers with different characteristics, and to analyze the relationship between the two. Results Among the noise-exposed workers, the detection rates of hearing abnormality, hypertension, and increased systolic and diastolic blood pressure were 73.55%, 52.37%, 43.84% and 46.47%, respectively. The detection rates of hearing abnormality, indicators of hypertension, high frequency hearing threshold abnormality and increased binaural high frequency hearing threshold on average in males were higher than those in females (P 0.05), the detection rates of other hearing abnormality, indicators of hypertension, speech frequency hearing threshold abnormality, high frequency hearing threshold abnormality，increased binaural high frequency hearing threshold on average and the weighted value of the better ear's hearing threshold all increased or had an increasing trend with the increase of age or working years (P< 0.05). The detection rates of hypertension in the groups with high frequency hearing threshold abnormality and increased binaural high frequency hearing threshold on average were higher than those in the normal group (P＜0.05). Conclusion The noise-exposed workers in the brewery have hearing impairment, which is related to the occurrence of hypertension. It is recommended to strengthen the publicity and education on noise protection and take protective measures to reduce the occurrence of occupational noise injury.

Characteristics and influencing factors of hearing loss among noise-exposed workers in a large machinery maintenance enterprise / 环境与职业医学

Background The current increasing trend of new cases of occupational noise-induced deafness indicates that the hearing loss of occupational population has not been effectively controlled in China. It is of great significance to study the characteristics of hearing loss among noise-exposed workers and its related factors. Objective To investigate characteristics and influencing factors of hearing loss among occupational noise-exposed workers in a large machinery maintenance enterprise, and to provide a scientific basis to prevent and control noise-induced hearing loss. Methods A cross-sectional survey was conducted to investigate male Han occupational noise-exposed workers in a large mechanical maintenance enterprise. We acquired demographic characteristics, occupational exposure history, and individual life behavior characteristics of the workers through questionnaires, collected occupational exposure level data from annual occupational disease hazard factor surveillance reports, obtained pure tone hearing threshold test data through occupational health examinations, and estimated individual noise exposure levels using cumulative noise exposure (CNE). According to the results of pure tone air conduction hearing threshold test, the workers were divided into a hearing loss group and a normal hearing group. The chi-square test was employed to compare the occupational exposure characteristics and individual life behavior characteristics between the two groups. Additionally, the trend chi-square test was utilized to analyze the changing trends of age, length of service, CNE, and hearing loss rate within the two groups. The relationship between high-frequency hearing loss in both ears and its related influencing factors was assessed by a multiple logistic regression model. Results The M (P25, P75) of CNE for the 2531 occupational noise-exposed workers was 97.51 (95.39, 99.96) dB(A)·year. The incidence of hearing anomaly, binaural high-frequency hearing anomaly, random ear high-frequency hearing anomaly, binaural low-frequency hearing anomaly, and random ear low-frequency hearing anomaly were 22.48%, 16.59%, 22.13%, 2.77%, and 3.52%, respectively. High-frequency hearing threshold increase was the main reason for hearing anomaly (98.42%). In comparison to the CNE ≤ 97 dB(A)·year group, the 97 dB(A)·year<CNE≤ 100 dB(A)·year group and the CNE>100 dB(A)·year group experienced a 36.4% and 52.3% increase in the risk of bilateral high-frequency hearing loss, respectively. The smoking group exhibited a 43.5% elevated risk of bilateral high-frequency hearing loss when compared to the non-smoking group. Conversely, the group frequently wearing hearing protection equipment demonstrated a 23.6% lower risk of bilateral high-frequency hearing loss in comparison to the group occasionally wearing protective equipment. The data suggested that CNE＞97 dB(A)·year and smoking might be independent risk factors for bilateral high-frequency hearing loss, and frequently wearing hearing protection equipment might be an important protective factor. Conclusion Increased CNE and smoking can elevate the risk of high-frequency hearing loss, while personal hearing protection can effectively reduce the risk of hearing loss.