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Efeitos do Bromazepam observados pela eletroencefalografia quantitativa (EEGq) durante a prática de datilografia / Effects of Bromazepam in qEEG by typingwriting
Machado, Dionis; Bastos, Victor Hugo; Cunha, Marlo; Furtado, Vernon; Cagy, Maurício; Piedade, Roberto; Ribeiro, Pedro.
Affiliation
  • Machado, Dionis; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Psiquiatria. Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora. Rio de Janeiro. BR
  • Bastos, Victor Hugo; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Psiquiatria. Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora. Rio de Janeiro. BR
  • Cunha, Marlo; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Psiquiatria. Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora. Rio de Janeiro. BR
  • Furtado, Vernon; Universidade Castelo Branco. Rio de Janeiro. BR
  • Cagy, Maurício; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia. Rio de Janeiro. BR
  • Piedade, Roberto; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Psiquiatria. Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora. Rio de Janeiro. BR
  • Ribeiro, Pedro; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Psiquiatria. Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora. Rio de Janeiro. BR
Arq. neuropsiquiatr ; 63(2b)jun. 2005. graf
Article ي Pt | LILACS | ID: lil-404592
المكتبة المسؤولة: BR1.1
RESUMO
A eficiência com que uma informação é transmitida dentro da circuitaria neural pode ser alterada por neuromoduladores. O uso do Bromazepam nos transtornos de ansiedade se deve a sua propriedade ansiolítica. Porém, os efeitos deste benzodiazepínico na aprendizagem motora não são plenamente conhecidos. O objetivo deste estudo foi analisar alterações neuropsicológicas, comportamentais e eletrofisiológicas decorrentes da administração de Bromazepam (6 mg) durante o aprendizado de uma tarefa motora. A amostra consistiu de 26 sujeitos saudáveis, de ambos os sexos, entre 19 e 36 anos. Os grupos controle (placebo) e experimental (Bromazepam 6 mg) foram submetidos ao aprendizado de datilografia, em desenho duplo-cego randomizado. Os resultados não revelaram diferenças nas variáveis neuropsicológicas e comportamentais entre os grupos. Testes estatísticos demonstraram interação entre condição e momento e um efeito principal para setor, ou seja, uma diminuição da potência relativa no hemisfério direito. Esta diminuição de potência sugere uma especialização da circuitaria neural no hemisfério contralateral ao dedo utilizado no pressionamento da tecla. Tal diminuição é independente do uso da droga.
الموضوعات
النص الكامل: 1 الفهرس: LILACS الموضوع الرئيسي: Anti-Anxiety Agents / Bromazepam / Electroencephalography / Learning / Motor Skills نوع الدراسة: Clinical_trials المحددات: Adult / Female / Humans / Male اللغة: Pt مجلة: Arq. neuropsiquiatr موضوع المجلة: NEUROLOGIA / PSIQUIATRIA السنة: 2005 نوع: Article
النص الكامل: 1 الفهرس: LILACS الموضوع الرئيسي: Anti-Anxiety Agents / Bromazepam / Electroencephalography / Learning / Motor Skills نوع الدراسة: Clinical_trials المحددات: Adult / Female / Humans / Male اللغة: Pt مجلة: Arq. neuropsiquiatr موضوع المجلة: NEUROLOGIA / PSIQUIATRIA السنة: 2005 نوع: Article