Prática dos alunos e suas percepções: atividades realizadas no Hospital Cristo Redentor / Students' train and yours perceptions: activities in Cristo Redentor Hospital
Rev. odonto ciênc
; 18(40): 143-147, abr.-jun. 2003.
Article
in Pt
| LILACS, BBO
| ID: lil-396858
Responsible library:
BR541.1
RESUMO
Os debates sobre as possibilidades de melhoria no ensino fazem parte do contexto educacional atual, envolvem tanto os cursos de graduação, quanto de pós-graduação. O presente trabalho procurou refletir a percepção que os alunos de Mestrado em CTBMF, da PUCRS, têm das atividades práticas desenvolvidas dentro do Hospital Cristo Redentor, em Porto Alegre, RS. Para tanto, o estudo foi concebido dentro de um paradigma qualitativo, com abordagem descritiva. A coleta de dados foi realizada na forma de entrevista semi-estruturada. As informações foram analisadas por meio de análise de conteúdo proposta por Bardin (1977), modificada por Engers (1994). Os resultados deste estudo destacam a importância da relação preceptor-aluno dentro de atividade hospitalar. Reavaliação, atualização das atividades hospitalares e adaptação de conhecimentos teóricos à prática é fundamental no processo de formação do aluno
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Index:
LILACS
Main subject:
Professional Practice
/
Self-Evaluation Programs
/
Education, Graduate
Type of study:
Qualitative_research
Limits:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Pt
Journal:
Rev. odonto ciênc
Journal subject:
ODONTOLOGIA
Year:
2003
Type:
Article