Validación sistemática de un cuestionario para identificar el bullying escolar / Systematic validation of a questionnaire to identify school bullying
Salud pública Méx
; 60(2): 113-114, mar.-abr. 2018.
Article
en Es
| LILACS
| ID: biblio-962438
Biblioteca responsable:
BR1.1
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Asunto principal:
Estudiantes
/
Encuestas y Cuestionarios
/
Acoso Escolar
Tipo de estudio:
Diagnostic_studies
/
Prevalence_studies
/
Qualitative_research
/
Risk_factors_studies
Límite:
Adolescent
/
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
Mexico
Idioma:
Es
Revista:
Salud pública Méx
Asunto de la revista:
SAUDE PUBLICA
Año:
2018
Tipo del documento:
Article