Validación sistemática de un cuestionario para identificar el bullying escolar

Ramos-Jiménez, Arnulfo; Hernández-Torres, Rosa P; Murguía-Romero, Miguel; Villalobos-Molina, Rafael

Validación sistemática de un cuestionario para identificar el bullying escolar / Systematic validation of a questionnaire to identify school bullying

Ramos-Jiménez, Arnulfo; Hernández-Torres, Rosa P; Murguía-Romero, Miguel; Villalobos-Molina, Rafael.

Afiliación

Ramos-Jiménez, Arnulfo; Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Instituto de Ciencias Biomédicas. MX
Hernández-Torres, Rosa P; Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Ciencias de la Cultura Física. MX
Murguía-Romero, Miguel; Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala. Tlalnepantla. MX
Villalobos-Molina, Rafael; Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala. Tlalnepantla. MX

Salud pública Méx ; 60(2): 113-114, mar.-abr. 2018.

Article en Es | LILACS | ID: biblio-962438

Biblioteca responsable: BR1.1

Asunto(s)

Humanos; Masculino; Femenino; Niño; Adolescente; Adulto Joven; Estudiantes/psicología; Encuestas y Cuestionarios; Acoso Escolar/estadística & datos numéricos; Prevalencia; México

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Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Estudiantes / Encuestas y Cuestionarios / Acoso Escolar Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Mexico Idioma: Es Revista: Salud pública Méx Asunto de la revista: SAUDE PUBLICA Año: 2018 Tipo del documento: Article

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