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Ateneo de la Residencia de Psicopedagogía: Prácticas psicopedagógicas en pandemia: 2020-2021 / Psychopedagogy Residence Athenaeum: Psychopedagogical practices in pandemic: 2020-2021
Buenos Aires; s.n; 2021. 21 p.
Non-conventional de Es | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1354030
Bibliothèque responsable: AR494.1
Localisation: AR494.1; CEDOS/CD 7, I02.903_05
RESUMEN
La decisión del Gobierno Nacional, frente a la situación de pandemia por el COVID 19, de disponer el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO), a fines de limitar la circulación de personas en todo el territorio nacional, afectó la concurrencia y participación de las personas en diversas áreas, y en particular, la asistencia de todos los NNy/A a la escuela, así como también a sus respectivos diagnósticos y tratamientos en nuestro hospital. Es por este motivo que dentro del Equipo surge la necesidad de re-pensar nuevas modalidades de abordaje, formas de acción y acompañamiento de los/as pacientes y la comunidad general, en un contexto de emergencia sanitaria. En el presente escrito, se detallan cada una de las actividades realizadas desde el Equipo de Psicopedagogía del Área Programática del Hospital Gral. de Agudos Dr. Dalmacio Vélez Sarsfield. Las mismas fueron planificadas y llevadas a cabo durante el periodo ASPO, y demuestran la reinvención de su quehacer durante ese tiempo, para poder adaptarse al contexto actual. (AU)
Sujet(s)
Texte intégral: 1 Indice: LILACS Sujet Principal: Isolement social / Mesures épidémiologiques / Soins Hospitaliers / Pandémies / Réseautage social en ligne / COVID-19 / Formation en interne / Internat et résidence Type d'étude: Prognostic_studies / Screening_studies langue: Es Année: 2021 Type: Non-conventional
Texte intégral: 1 Indice: LILACS Sujet Principal: Isolement social / Mesures épidémiologiques / Soins Hospitaliers / Pandémies / Réseautage social en ligne / COVID-19 / Formation en interne / Internat et résidence Type d'étude: Prognostic_studies / Screening_studies langue: Es Année: 2021 Type: Non-conventional