Programas de estimulação da memória e funções cognitivas relacionadas: opiniões e comportamentos dos idososparticipantes / Memory and related cognitive functions stimulation programs: opinions and behaviors of elderly participants
Rev. ter. ocup
; 25(1): 51-59, jan.-abr. 2014. ilus, tab
Article
de Pt
| LILACS
| ID: lil-746382
Bibliothèque responsable:
BR66.1
RESUMO
O envelhecimento acarreta declínio em funções cognitivas, porém a capacidade de reserva pode ser otimizada, visandomanter e restaurar habilidades. Resultados positivos de programasde estimulação com idosos reforçam essa afirmação. Este trabalho objetiva identificar opiniões de participantes do Programa de estimulação da memória (PEM), desenvolvido pelo Laboratório de Gerontologia do Curso de Terapia Ocupacional da FMUSP. Trata-se de um estudo prospectivo, qualitativo, exploratório e descritivo, realizado em 2013, por meio de grupos focais, junto a indivíduos com sessenta anos ou mais, participantes do PEM em 2010 e 2011. Participaram 21 idosos, sendo 18 mulheres (85,7%), 11 (52,4%) com setenta anos ou mais, 18 (85,8%) com mais de 4 anos de escolaridade. Os participantes referiram dificuldades cognitivas atuais, porém afirmam que o PEM fornece estratégias para compensação, redução e conscientização acerca das mudanças decorrentes doenvelhecimento. Afirmam que o PEM contribuiu para melhora da memória nas atividades cotidianas e trouxeram sugestões para seu aprimoramento, como a de adequação às demandas de cada idoso. Apesar de perdas e recusas de parte dos potenciais participantes,o estudo permitiu obter opiniões acerca do PEM, orientando sua utilização como estratégia em terapia ocupacional.
ABSTRACT
The aging causes decline in cognitive functions although the cognitive reserve can be optimized aiming to maintain and restore cognitive abilities. Positive results in the stimulationprograms with elderly people reinforces this idea. This work aims to identify the opinions of participants of memory stimulation program (MSP), developed by the Gerontology Laboratory of the Occupational Therapy Course at the School of Medicine of the USP. Thisis a prospective, qualitative, exploratory and descriptive study, thatused focal groups developed in 2013. They were composed by sixty years old people or more, participants of MSP at 2010 and 2011. 21 elderly participated, 85.7% were women, 52.4% seventy years old people or more, 85.8% with more than 4 years of schooling. The participants reported current cognitive diffi culties, but they affirm that the MSP provides strategies both to its compensation, reductionand acquisition of knowledge about the changes related to aging. The participants affi rm that MSP contributed to improved memory in daily activities and they brought up suggestions for its improvement, such as adequacy of MSP to demands of each elderly. Despite that some potential participants didnt attempted to the study, it allow to obtain opinions about the MSP guiding their use as a strategy of Occupational Therapy.
Texte intégral:
1
Indice:
LILACS
Sujet Principal:
Sujet âgé
/
Activités de la vie quotidienne
/
Vieillissement
/
Ergothérapie
/
Groupes de discussion
/
Promotion de la santé
/
Mémoire
Type d'étude:
Observational_studies
/
Qualitative_research
Limites du sujet:
Aged
/
Aged80
/
Female
/
Humans
/
Male
langue:
Pt
Texte intégral:
Rev. ter. ocup
Thème du journal:
MEDICINA OCUPACIONAL
Année:
2014
Type:
Article