Cultura de solidariedade e comunicação popular: análise sócio-histórica de publicações impressas de trabalhadores e trabalhadoras (ABC e Grande São Paulo, décadas de 1970 e 1980) / Culture of solidarity and popular communication: a socio-historical analysis of printed publications by workers (ABC and Grande São Paulo, 1970s and 1980s)

RESUMO

Este artigo discute a organização de movimentos populares no ABC Paulista e na Grande São Paulo e suas lutas pela democracia durante a ditadura civil-militar (1964-1985). Concomitante a uma sistemática de trabalho de base e de busca de diálogo constante com a classe trabalhadora, encontramos nesse período significativa elaboração, confecção e distribuição de materiais de comunicação popular produzidos pelos próprios movimentos atuantes nas décadas de 1970 e 1980. Da análise desses registros, depreende-se processos de organização, cultura e solidariedade, evidenciando-os como dimensão subjetiva da realidade. A partir da psicologia sócio-histórica, identificamos nessas experiências criações de linguagem visual e escrita que desejam transformar e comunicar aspectos culturais da classe trabalhadora voltados à autonomia dos sujeitos, sua emancipação e práticas de solidariedade diante de adversidades socioeconômicas e da violência de Estado. Nesse percurso, buscamos empreender um diálogo interdisciplinar com a psicologia social e autores ligados às áreas de história, artes visuais e estudos histórico-culturais

ABSTRACT

This study discusses the organization of popular movements in ABC Paulista and Greater São Paulo and their struggles for democracy during the civil-military dictatorship (1964-1985). Together with a system of grassroots work in search of constant dialogue with the working class, we find a significant elaboration, production, and distribution of popular communication materials produced in this period by the movements which were active in the 1970s and 1980s. Our analysis of these records shows organizational, cultural, and solidarity processes, constituting a subjective dimension of reality. Based on socio-historical psychology, we identified creations of visual and written language in these experiences which wished to transform and communicate cultural aspects of the working class aimed at subjects' autonomy, their emancipation, and solidarity practices in the face of socioeconomic adversities and state violence. Along this path, we seek to engage in an interdisciplinary dialogue with social psychology and history, visual arts, and historical-cultural authors