A doença crônica orgânica na infância e as práticas educativas maternas / The physical chronic disease in childhood and the mother's childrearing practices

RESUMO

Estudos apontam que a presença de doença crônica orgânica na infância pode se constituir num importante fator de mediaçäo da qualidade da interaçäo mäe-criança. Entretanto, poucos estudos investigam as práticas educativas maternas em crianças portadoras de doença crônica. Os cuidados diários exigidos pelo tratamento da enfermidade, bem como a fragilidade física e emocional da criança podem afetar as práticas educativas maternas. Participaram do estudo 40 mäes, metade das quais eram mäes de crianças portadoras de doença crônica orgânica e as demais de crianças sem doença crônica. As crianças eram de ambos os sexos e tinham entre 03 e 05 anos de idade. Os participantes foram recrutados em hospitais e pré-escolas públicas. Uma entrevista semi-estruturada foi utilizada para se investigar as práticas educativas maternas, examinadas através de análise de conteúdo. Os resultados revelaram uma tendência marginalmente significativa no grupo com doença crônica a utilizar um número menor de práticas coercitivas. Além disso, houve uma diferença significativa entre os grupos quanto ao uso de puniçäo física e privaçäo/castigo, indicando que as mäes de crianças com doença crônica utilizaram com menor freqüência este tipo de prática. Os resultados apóiam a expectativa inicial de que as mäes de crianças com doença crônica seriam menos coercitivas quando comparadas às mäes do outro grupo.