Intensive nutrition education with or without supplementary feeding improves the nutritional status of moderately-malnourished children in Bangladesh.

Roy, S K; Fuchs, G J; Mahmud, Zeba; Ara, Gulshan; Islam, Sumaya; Shafique, Sohana; Akter, Syeda Sharmin; Chakraborty, Barnali

Roy, S K; Fuchs, G J; Mahmud, Zeba; Ara, Gulshan; Islam, Sumaya; Shafique, Sohana; Akter, Syeda Sharmin; Chakraborty, Barnali.

J Health Popul Nutr ; 2005 Dec; 23(4): 320-30

Article em En | IMSEAR | ID: sea-778

Assuntos

Análise de Variância; Bangladesh/epidemiologia; Transtornos da Nutrição Infantil/epidemiologia; Fenômenos Fisiológicos da Nutrição Infantil/educação; Pré-Escolar; Feminino; Alimentos Fortificados/estatística & dados numéricos; Promoção da Saúde/métodos; Humanos; Lactente; Masculino; Mães/educação; Fenômenos Fisiológicos da Nutrição/educação; Estado Nutricional/fisiologia; Estudos Prospectivos; População Rural/estatística & dados numéricos; Análise de Sobrevida; Fatores de Tempo; Resultado do Tratamento

Texto completo

Adicionar na Minha BVS

Imprimir

XML

Buscar no Google

Texto completo: 1 Índice: IMSEAR Assunto principal: População Rural / Fatores de Tempo / Bangladesh / Feminino / Humanos / Masculino / Transtornos da Nutrição Infantil / Alimentos Fortificados / Análise de Sobrevida / Fenômenos Fisiológicos da Nutrição Infantil Tipo de estudo: Clinical_trials / Observational_studies / Prognostic_studies País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: J Health Popul Nutr Assunto da revista: Gastroenterology / Nutritional Sciences / Public Health Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article

Texto completo

Adicionar na Minha BVS

Imprimir

XML

Buscar no Google