Teaching online during the covid-19 pandemic: A phenomenological study of physical therapist faculty in Brazil, Cyprus, and the United States

Plummer, L.; Belgen Kaygısız, B.; Pessoa Kuehner, C.; Gore, S.; Mercuro, R.; Chatiwala, N.; Naidoo, K.

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Teaching online during the covid-19 pandemic: A phenomenological study of physical therapist faculty in Brazil, Cyprus, and the United States

Plummer, L.; Belgen Kaygısız, B.; Pessoa Kuehner, C.; Gore, S.; Mercuro, R.; Chatiwala, N.; Naidoo, K..

Education Sciences ; 11(3), 2021.

Artigo em Inglês | Scopus | ID: covidwho-1175574

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Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados de organismos internacionais Base de dados: Scopus Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Inglês Revista: Education Sciences Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Artigo

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