Detalles de la búsqueda
1.
Recently Graduated Medical Students Lack Exposure to and Comfort with Chronic Liver Diseases.
Dig Dis Sci
; 67(6): 2081-2085, 2022 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34365534
2.
Development and testing of a web module to IMPROVE generic prescribing of oral contraceptives among primary care physicians.
J Clin Pharm Ther
; 44(4): 579-587, 2019 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31152684
3.
Educational video to improve CPAP use in patients with obstructive sleep apnoea at risk for poor adherence: a randomised controlled trial.
Thorax
; 72(12): 1132-1139, 2017 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28667231
4.
Novel educational interventions in residency increase knowledge of chronic liver disease and career interest in hepatology.
Hepatology
; 64(6): 2210-2218, 2016 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27506929
5.
The Modified, Multi-patient Observed Simulated Handoff Experience (M-OSHE): Assessment and Feedback for Entering Residents on Handoff Performance.
J Gen Intern Med
; 31(4): 438-41, 2016 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26831306
6.
Patient Perceptions of Whom is Most Involved in Their Care with Successive Duty Hour Limits.
J Gen Intern Med
; 30(9): 1275-8, 2015 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26173513
7.
Avoiding Pitfalls While Implementing New Guidelines on Student Documentation.
Ann Intern Med
; 170(3): 193-194, 2019 02 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30641548
8.
Geographic Trends for United States Allopathic Seniors Participating in the Residency Match: a Descriptive Analysis.
J Gen Intern Med
; 34(2): 179-181, 2019 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30276657
9.
Gender Differences and Themes in Peer Nominations for Chief Resident: a Qualitative Analysis.
J Gen Intern Med
; 34(12): 2733-2734, 2019 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31385210
10.
Online medical professionalism: patient and public relationships: policy statement from the American College of Physicians and the Federation of State Medical Boards.
Ann Intern Med
; 158(8): 620-7, 2013 Apr 16.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23579867
11.
Participation and experience of third-year medical students in handoffs: time to sign out?
J Gen Intern Med
; 28(8): 994-8, 2013 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23595921
12.
Web Exclusives. Annals for Hospitalists Inpatient Notes - Gender Equality in Hospital Medicine-Are We There Yet?
Ann Intern Med
; 167(6): HO2-HO3, 2017 09 19.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28975333
13.
Validation of a handoff assessment tool: the Handoff CEX.
J Clin Nurs
; 22(9-10): 1477-86, 2013 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22671983
14.
The Association Between USMLE Step 2 Clinical Knowledge Scores and Residency Performance: A Systematic Review and Meta-Analysis.
Acad Med
; 98(2): 264-273, 2023 02 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36512984
15.
Patient Advocates' Perspectives on the Care of Sexual Assault Survivors in Chicago-Area Emergency Departments.
Violence Against Women
; 29(2): 370-387, 2023 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35978273
16.
Advice and perspectives from navigating the couples match in otolaryngology: A qualitative pilot study.
Laryngoscope Investig Otolaryngol
; 8(3): 693-698, 2023 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37342108
17.
Competency-Based Frameworks in Medical School Education Programs: A Thematic Analysis of the Academic Medicine Snapshots, 2020.
Acad Med
; 97(11S): S63-S70, 2022 11 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35947463
18.
A call to action: The need for hepatology-focused educational interventions in Internal Medicine Residency training.
Hepatology
; 62(2): 655-6, 2015 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25363161
19.
Inpatient Service Change: Safety or Selection?
JAMA
; 316(21): 2193-2194, 2016 Dec 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27923077
20.
Blurring boundaries and online opportunities.
J Clin Ethics
; 22(2): 183-6, 2011.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-21837892