Effectiveness of teaching evidence-based medicine to undergraduate medical students: a BEME systematic review.
Med Teach
; 37(1): 21-30, 2015 Jan.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-25401408
Texto completo:
1
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud
/
Medicina Basada en la Evidencia
/
Educación a Distancia
/
Educación de Pregrado en Medicina
Tipo de estudio:
Systematic_reviews
Límite:
Humans
Idioma:
En
Año:
2015
Tipo del documento:
Article