Family Instability and Young Children's School Adjustment: Callousness and Negative Internal Representations as Mediators.

Coe, Jesse L; Davies, Patrick T; Sturge-Apple, Melissa L

Coe, Jesse L; Davies, Patrick T; Sturge-Apple, Melissa L.

Afiliación

Coe JL; University of Rochester.
Davies PT; University of Rochester.
Sturge-Apple ML; University of Rochester.

Child Dev ; 89(4): 1193-1208, 2018 07.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28369999

Asunto(s)

Relaciones Familiares/psicología; Trastornos de la Personalidad/psicología; Ajuste Social; Preescolar; Emociones; Femenino; Humanos; Estudios Longitudinales; Masculino; Relaciones Padres-Hijo; Padres/psicología; Instituciones Académicas; Encuestas y Cuestionarios

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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastornos de la Personalidad / Ajuste Social / Relaciones Familiares Tipo de estudio: Observational_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Año: 2018 Tipo del documento: Article

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