Undergraduate students' perception and satisfaction regarding online learning system amidst COVID-19 Pandemic in Pakistan.

Ansar, Farrukh; Ali, Waqar; Khattak, Almas; Naveed, Hira; Zeb, Shah

Ansar, Farrukh; Ali, Waqar; Khattak, Almas; Naveed, Hira; Zeb, Shah.

Afiliación

Ansar F; Department of Medical Education and Research, Northwest School of Medicine, Peshawar, Pakistan.
Ali W; Department of Community Medicine.
Khattak A; Department of Medical Education and Research, Northwest School of Medicine, Peshawar, Pakistan.
Naveed H; International Islamic University Islamabad, Pakistan.
Zeb S; KMU Institute of Dental Sciences Kohat, Pakistan.

J Ayub Med Coll Abbottabad ; 32(Suppl 1)(4): S644-S650, 2020.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33754524

Asunto(s)

COVID-19/epidemiología; Educación a Distancia/legislación & jurisprudencia; Educación de Pregrado en Medicina/métodos; Pandemias; Estudiantes; Estudios Transversales; Transmisión de Enfermedad Infecciosa/prevención & control; Educación a Distancia/métodos; Femenino; Humanos; Aprendizaje; Masculino; Pakistán/epidemiología; Satisfacción Personal; SARS-CoV-2; Adulto Joven

Palabras clave

COVID-19; Education; E- Learning; Perceptions; Pakistan

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Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes / Educación a Distancia / Educación de Pregrado en Medicina / Pandemias / COVID-19 Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Asia Idioma: En Año: 2020 Tipo del documento: Article

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