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Exploring professional identity in rehabilitation professions: a scoping review.
Mak, Susanne; Hunt, Matthew; Boruff, Jill; Zaccagnini, Marco; Thomas, Aliki.
Afiliación
  • Mak S; School of Physical & Occupational Therapy, McGill University, 3654 Promenade Sir William Osler, H3G 1Y5, Montréal, QC, Canada.
  • Hunt M; Institute of Health Sciences Education, McGill University, 1110 Pine Avenue West, H3A 1A3, Montréal, QC, Canada.
  • Boruff J; Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation du Montréal métropolitain, 6363 Hudson Road, H3S 1M9, Montréal, QC, Canada.
  • Zaccagnini M; School of Physical & Occupational Therapy, McGill University, 3654 Promenade Sir William Osler, H3G 1Y5, Montréal, QC, Canada.
  • Thomas A; Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation du Montréal métropolitain, 6363 Hudson Road, H3S 1M9, Montréal, QC, Canada.
Adv Health Sci Educ Theory Pract ; 27(3): 793-815, 2022 08.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35467304
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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Patología del Habla y Lenguaje / Terapia Ocupacional Tipo de estudio: Prognostic_studies / Systematic_reviews Límite: Humans Idioma: En Año: 2022 Tipo del documento: Article
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