ABSTRACT
Introducción: el objetivo de esta investigación fue describir la contribución científica y académica de los estudios en torno a la sexualidad juvenil realizados entre los años 2014 y 2018 en una facultad de enfermería de Colombia. Metodología: Se realizó un estudio de revisión documental, a través del cual se seleccionaron y analizaron 14 productos derivados de investigación docente y de estudiantes que cursaron un posgrado. El análisis se realizó mediante una evaluación crítica y analítica de los resultados reportados en los estudios seleccionados, lo que permitió presentar el estado actual de desarrollo del conocimiento, sus tendencias y avances con una visión global y contextualizada. Resultados: los estudios revisados tienden a profundizar en componentes psicosociales de la sexualidad juvenil con visión holística, lo que explica el predominio de enfoques cualitativos, que, a su vez, son coherentes con la educación y la formación en enfermería y psicología, profesiones que han liderado dichas investigaciones. Conclusiones: en los estudios revisados, predomina el tema del embarazo adolescente desde diferentes perspectivas. Esta prelación es explicable por tratarse de una de las problemáticas más frecuentes en este grupo poblacional y con mayores consecuencias psicosociales ya que suele alterar su calidad de vida presente y futura. Con menor frecuencia, se estudian otros aspectos de la sexualidad juvenil y se inician acercamientos a la educación virtual para la prevención y el manejo de las situaciones que más afectan la sexualidad en esta etapa.
Introduction: This research aims to describe the scientific and academic contribution of studies on youth sexuality conducted between 2014 and 2018 in a Colombian nursing school. Methods: A document review study was carried out in which 14 research products of teachers and graduated students were selected and analyzed. The analysis involved a critical and analytical evaluation of the results reported in the selected studies, making it possible to present the current state, development, trends, and advances of knowledge under a global and contextualized vision. Results: The reviewed studies tend to delve into psychosocial components of youth sexuality using a holistic view, which explains the predominance of qualitative approaches that, in turn, are consistent with education and training in nursing and psychology, two subject fields that have led these pieces of research. Conclusions: In the reviewed studies, the topic of adolescent pregnancy addressed from different perspectives predominates. This preference can be explained by the fact that pregnancy in adolescence is one of the most frequent problems in this population and one with the greatest psychosocial consequences since it tends to alter teenagers' present and future quality of life. Other aspects of youth sexuality are less frequently studied, and approaches to virtual education are initially tried to prevent and manage situations that most affect sexuality at this stage.
Introdução: objetivou-se descrever a contribuição científica e acadêmica de estudos sobre sexualidade juvenil realizados entre 2014 e 2018 em uma escola de enfermagem na Colômbia. Metodologia: Foi realizado um estudo de revisão documental, por meio do qual foram selecionados e analisados 14 produtos derivados de pesquisa docente e de alunos de pós-graduação. A análise realizou-se mediante uma avaliação crítica e analítica dos resultados reportados nos estudos selecionados, o que permitiu apresentar o estado atual do desenvolvimento do conhecimento, suas tendências e avanços com uma visão global e contextualizada. Resultados: os estudos revisados vontalm-se a aprofundar os componentes psicossociais da sexualidade juvenil com uma visão holística, o que explica o predomínio de abordagens qualitativas, que, por sua vez, são consistentes com a educação e a formação em enfermagem e a psicologia, profissões que têm encabeçado tais pesquisas. Conclusões: nos estudos revisados predomina a questão da gravidez na adolescência desde diferentes perspectivas. Essa escolha pode ser explicada por ser um dos problemas mais frequentes nesse grupo populacional e de maiores consequências psicossociais, pois tende a alterar sua qualidade de vida presente e futura. Com menos frequência, outros aspectos da sexualidade juvenil são estudados e abordagens de educação virtual são iniciadas para a prevenção e gerenciamento das situações que mais afetam a sexualidade nesta etapa
Subject(s)
Pregnancy in Adolescence , Pregnancy , Adolescent , Sexuality , Reproductive Rights , Reproductive HealthABSTRACT
El desarrollo conceptual de la profesión de enfermería ha traído consigo la reflexión sobre los conceptos \r\nde salud y calidad de vida, como elementos centrales en la relación que establecen los enfermeros con los \r\nsujetos de cuidado. La Facultad de Enfermería de la Universidad El Bosque, desde su inicio en el año 2001, \r\nha reconocido la importancia de formar profesionales bajo el enfoque biopsicosocial, cultural y espiritual; \r\neste último componente es un aporte de esta unidad académica a la propuesta institucional. Este enfoque \r\nha inspirado los diferentes procesos académicos que están a la base de la oferta de programas de pregrado \r\ny posgrado, la formación del recurso humano y el desarrollo de proyectos de investigación, extensión y \r\nresponsabilidad social, donde la salud y calidad de vida han fundamentado el transcurrir de la Facultad \r\ndurante sus quince años de existencia.
Conceptual development of the nursing profession brings a reflection regarding the concepts of health \r\nand quality of life as main elements in the relationship that nurses establish with the people under their \r\ncare. The School of Nursing at El Bosque University, since its establishment in 2001, has considered the \r\nimportance of forming professionals under the biopsychosocial, cultural, and spiritual approach; the \r\nlatter component is a contribution of this academic unit to the institution. This approach has stimulated \r\ndifferent academic processes that constitutes the foundation for undergraduate and graduate programs \r\noffered, the formation of human resources and the development of research projects, extension and social \r\nresponsibility, where the health and quality of life have founded the transient of the Faculty during its \r\nfifteen years of existence.
O desenvolvimento conceitual da profissão de enfermagem trouxe consigo a reflexão sobre os conceitos \r\nde saúde e qualidade de vida como elementos centrais na relação que os enfermeiros estabelecem com os \r\nsujeitos de cuidado. A Faculdade de Enfermagem da Universidade El Bosque, desde sua inauguração no \r\nano de 2001, reconheceu a importância de formar profissionais sob o enfoque biopsicossocial, cultural \r\ne espiritual; este último componente, um aporte desta unidade acadêmica à proposta institucional. \r\nEste enfoque inspirou os diferentes processos acadêmicos que estão na base da oferta de programas \r\nde graduação e pós-graduação, da formação do recurso humano e do desenvolvimento de projetos de \r\npesquisa, extensão e responsabilidade social, em que a saúde e a qualidade de vida fundamentaram a \r\ntrajetória da Faculdade durante seus quinze anos de existência.