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1.
Nurse Educ Pract ; 15(4): 333-8, 2015 Jul.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-25707310

RESUMO

To improve quality and safety in healthcare, national and international organizations have called for students to receive dedicated training in interprofessional communication and collaboration. We developed a simulation for nurse-midwifery and nurse-anesthesia students, using the Core Competencies for Interprofessional Collaborative Practice framework. The simulation, involving a postpartum women with a retained placenta and acute blood loss, allowed students to collaboratively manage a high-risk situation. We present the details of the simulation and evaluation to assist educators.


Assuntos
Educação em Enfermagem , Comunicação Interdisciplinar , Tocologia/educação , Simulação de Paciente , Placenta Retida/terapia , Hemorragia Pós-Parto/terapia , Anestesiologia/educação , Comunicação , Feminino , Humanos , Equipe de Assistência ao Paciente , Gravidez , Tennessee
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