Análisis de la resiliencia, autoconcepto y motivación en judo según el género / Analise da resilencia, do auto-conceitoe da motivaçao no judo como género / Analysis of resilence, self-concept and motivation in judo as gender

El objetivo de estudio fue determinar y analizar las relaciones existentes entre el clima motivacional, autoconcepto físico y resiliencia, en base al género. Participaron 148 judocas con una edad media de 23.09 años (DT = 6.731) de Chile. Completaron los cuestionarios de clima motivacional (PMCSQ-2), autoconcepto físico (AF-5) y resiliencia (CD-RISC). Para el análisis estadístico se emplearon las ecuaciones estructurales, realizándose mediante multigrupos (masculino y femenino). Los resultados indicaron una bondad de ajuste aceptable del modelo, se determinó que la correlación entre el clima tarea y clima ego es mayor en mujeres, ellas consideran que cuando aumenta el clima motivacional se incrementa su propio autoconcepto físico y se genera un incremento en los sentimientos de satisfacción hacia la tarea y que en los hombres el aumento del autoconcepto físico provoca mayores niveles de resiliencia que en las mujeres (AU)

The aim of the study was to determine and analyze the relationships between motivational climate, physical self-concept and resilience, based on gender. 148 judokas participated with a mean age of 23.09 years (SD = 6.731) of Chile. Completed questionnaires motivational climate (PMCSQ-2), physical self (AF-5) and resilience (CD-RISC). For statistical analysis, structural equations were used, performed by multi-group (male and female). The results indicated acceptable goodness of fit of the model, it was determined that the correlation between climate and ego climate task is higher in women, they consider that when the motivational climate increases increases its own physical self and generated an increase in feelings satisfaction to the task and that men increased physical self causes higher levels of resilience than in women (AU)

O objetivo do estudo foi determinar e analisar as relações entre clima motivacional, autoconceito físico e resiliência, com base no gênero. 148 judocas participaram com média de idade de 23,09 anos (DP = 6,731) do Chile. Questionários preenchidos clima motivacional (PMCSQ-2), auto físico (AF-5) e resiliência (CD-RISC). Para análise estatística, foram utilizadas equações estruturais, realizadas por multi-grupo (masculino e feminino). Os resultados indicaram uma qualidade aceitável de ajuste do modelo, determinouse que a correlação entre clima e ego clima tarefa é maior em mulheres, eles consideram que quando o clima motivacional aumenta aumenta seu próprio self físico e gerou um aumento na satisfação de sentimentos para o Tarefa e que os homens aumentaram o auto físico provoca níveis mais elevados de resiliência do que nas mulheres (AU)

Envejecimiento y espiritualidad: estructura factorial y fiabilidad de dos escalas / Aging and spirituality: factorial structure and reliability of 2 scales

Introducción. En el área de la gerontología, el estudio de la mejora de la salud y calidad de vida —cómo envejecer «con éxito»—, la espiritualidad juega un papel clave y constituye uno de los tópicos de la investigación actual. Sin embargo, su incorporación en la literatura científica está resultando ardua y lenta, hecho en parte debido a la ausencia de medidas desarrolladas y validadas especialmente para su uso en el ámbito hispanohablante. Este trabajo tiene como objetivo ofrecer evidencia de las propiedades psicométricas de dos instrumentos de medida de la espiritualidad: la Functional Assessment of Chronic Illness Therapy Spiritual Well-Being (FACIT-Sp) y el Cuestionario Grupo de Espiritualidad de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos (GES). Material y métodos. Para ello, se contó con una muestra de 224 personas mayores de Valencia (España), sobre la que se estimaron dos análisis factoriales confirmatorios, con las estructuras propuestas a priori para cada uno de los instrumentos, así como diversos coeficientes de fiabilidad. Resultados. Ambos modelos presentaron un ajuste adecuado a los datos: χ251=104,97 (p<0,01); CFI=0,973; RMSEA=0,076 para el FACIT-Sp y χ217=31,76 (p>0,05); CFI=0,996; RMSEA=0,050 para el Cuestionario GES. También se encontraron índices de fiabilidad que apoyaban el uso de estas medidas en población mayor, con alfas de las escalas de 0,85 y 0,86, respectivamente. Conclusiones. Estos resultados pueden servir como punto de inicio para la inclusión de la espiritualidad en los trabajos que tengan por objetivo desengranar los mecanismos que producen un envejecimiento con éxito en este ámbito (AU)

Introduction. In the field of gerontology, the study of the improvement of health and quality of life, and «successfully aging», spirituality plays a key role and, is one of the current research approaches. However, its incorporation into scientific literature is arduous and slow, a fact that is in part due to the absence of developed and validated measurement tools, particularly, in the Spanish speaking area. This work aims to present evidence of the psychometric properties of two tools for the measurement of spirituality: the Functional Assessment of Chronic Illness Therapy Spiritual Well-Being (FACIT-Sp) and the GES Questionnaire. Materials and methods. A sample of 224 elderly persons from Valencia (Spain) was recruited, on which two confirmatory factor analyses were estimated, with the proposed a priori structures for each tool, together with several reliability coefficients. Results. Both models presented an good fit to the data: χ251=104.97 (P<.01); CFI=.973; RMSEA=.076 for the FACIT-Sp, and χ217=31.76 (P>.05); CFI=.996; RMSEA=.050 for the GES Questionnaire. Reliability indices also supported the use of the scales in elderly population, with alphas of .85 and .86, respectively. Conclusions. These results may be useful as a starting point to include spirituality in works that aim to discover the mechanisms involved in successful aging (AU)

Corrections for criterion reliability in validity generalization: the consistency of Hermes, the utility of Midas / Corrección por la fiabilidad del criterio en la generalization de la validez: la cohererencia de Hermes, la utilidad de Midas

There is criticism in the literature about the use of interrater coefficients to correct for criterion reliability in validity generalization (VG) studies and disputing whether .52 is an accurate and non-dubious estimate of interrater reliability of overall job performance (OJP) ratings. We present a second-order meta-analysis of three independent meta-analytic studies of the interrater reliability of job performance ratings and make a number of comments and reflections on LeBreton et al.'s paper. The results of our meta-analysis indicate that the interrater reliability for a single rater is .52 (k = 66, N = 18,582, SD = .105). Our main conclusions are: (a) the value of .52 is an accurate estimate of the interrater reliability of overall job performance for a single rater; (b) it is not reasonable to conclude that past VG studies that used .52 as the criterion reliability value have a less than secure statistical foundation; (c) based on interrater reliability, test-retest reliability, and coefficient alpha, supervisor ratings are a useful and appropriate measure of job performance and can be confidently used as a criterion; (d) validity correction for criterion unreliability has been unanimously recommended by "classical" psychometricians and I/O psychologists as the proper way to estimate predictor validity, and is still recommended at present; (e) the substantive contribution of VG procedures to inform HRM practices in organizations should not be lost in these technical points of debate (AU)

En la literatura se critica el uso de los coeficientes interjueces para corregir por la fiabilidad del criterio en los estudios de generalización de la validez (GV) y cuestionan si .52 es un estimador preciso y no dudoso de la fiabilidad interjueces de las valoraciones del desempeño global en el trabajo. En este articulo, presentamos un meta-análisis de segundo orden de tres estudios meta-analíticos independientes sobre la fiabilidad interjueces de las valoraciones del desempeño en el trabajo y hacemos diversos comentarios y reflexiones sobre el artículo de LeBreton et al. Los resultados de nuestro meta-análisis indican que la fiabilidad interjueces es .52 (k = 66, N = 18.582, SD = .105) para un único supervisor. Nuestras principales conclusiones son: (a) el valor de .52 es un estimador preciso de la fiabilidad interjueces del desempeño global en el trabajo para un único valorador, (b)no es razonable concluir que los estudios de GV que han usado .52 como valor de la fiabilidad del criterio tengan una fundamentación estadística poco segura, (c) sobre la base de la fiabilidad interjueces, la fiabilidad test-retest y el coeficiente alfa, los juicios del supervisor son una medida útil y adecuada del desempeño en el trabajo y pueden ser usados con confianza como criterio, (d) la corrección de la validez por falta de fiabilidad del criterio ha sido unánimemente recomendada por los psicómetras y psicólogos industriales "clásicos" como el método correcto de estimar la validez del predictor y es todavía recomendada en la actualidad y (e) la contribución sustantiva de los procedimientos de GV para orientar las prácticas de recursos humanos en las organizaciones no debería perderse en estas cuestiones técnicas de debate (AU)

Estrés de rol y satisfacción laboral: examinando el papel mediador del engagement en el trabajo / Role stress and job satisfaction: examining the mediating role of work engagement

El objetivo de este estudio es examinar las relaciones entre estrés de rol, engagement y satisfacción laboral de acuerdo con el modelo demandas-recursos laborales. El modelo propuesto plantea que el engagement media la relación entre ambigüedad, conflicto y sobrecarga de rol, por un lado y satisfacción en el trabajo, por el otro. Para verificar el modelo, se obtuvieron datos de una muestra de 586 trabajadores del sur de España (Medad = 37.11, 50% mujeres). El ajuste del modelo y de la mediación se realizaron mediante un modelo de ecuaciones estructurales (path analysis). Los resultados mostraron que el conflicto de rol y la ambigüedad de rol junto con el engagement fueron predictores significativos de la satisfacción laboral. No obstante, el engagement no medió la relación entre el estrés de rol y la satisfacción laboral. El estrés de rol como demanda obstaculizadora explicaría el mayor impacto directo sobre la satisfacción que a través del engagement. Se proponen implicaciones prácticas y futuras investigaciones (AU)

The aim of this study is to examine the relationship between role stress, work engagement, and job satisfaction according to the Job Demands-Resources Model. The proposed model hypothesizes that work engagement mediates the relationship between role ambiguity, role conflict, and role overload on one hand, and job satisfaction on the other. To test the model, data was collected from 586 workers from southern Spain (Mage = 37.11, 50% women). Model fit and mediation test were examined using structural equation modeling (path analysis). Results showed that role conflict, role ambiguity, and work engagement were significant predictors of job satisfaction. However, work engagement did not mediate the relationship between role stress and job satisfaction. Role stress as a hindrance job demand would explain the most direct impact on job satisfaction than through work engagement. Implications for practice and future research are considered (AU)

Fiabilidad y validez de la batería de evaluación del deterioro grave, versión abreviada (SIB-s), en pacientes con demencia en España / Reliability and validity of the Severe Impairment Battery, short form (SIB-s), in patients with dementia in Spain

Introducción. Las personas con demencia progresiva evolucionan hacia un estado donde los tests neuropsicológicos tradicionales dejan de ser eficaces. La batería de evaluación del deterioro grave, en su forma completa (SIB) y abreviada (SIB-s), se desarrolló para evaluar el estado cognitivo de pacientes con demencia avanzada. Objetivo. Evaluar los atributos psicométricos de la SIB-s en población española. Pacientes y métodos. Estudio transversal de 127 pacientes con demencia (86,6%, mujeres; edad media: 82,6 ± 7,5 años) evaluados con la SIB-s y las siguientes medidas: escala de deterioro global, miniexamen cognitivo (MEC), miniexamen del estado mental grave (sMMSE), índice de Barthel y escala del estado funcional. Resultados. La puntuación media total de la SIB-s fue de 19,1 ± 15,34 (rango: 0-48). Efectos suelo y techo < 20%. El análisis factorial identificó un único factor que explica el 68% de la varianza total de la escala. La consistencia interna fue alta (α de Cronbach: 0,96). La correlación ítem-total corregida osciló entre 0,27 y 0,83, y la homogeneidad de los ítems fue de 0,43. La fiabilidad test-retest e interevaluador fue satisfactoria (coeficiente de correlación intraclase: 0,96 y 0,95, respectivamente), así como la validez de constructo convergente con otras medidas cognitivas (MEC: 0,83; sMMSE: 0,9). La SIB-s mostró una correlación moderada con escalas cognitivas de dependencia funcional (índice de Barthel: 0,48; FAST: –0,74). El error estándar de la medida fue de 3,07 para el total de la escala. Conclusiones. La SIB-s es un instrumento fiable y válido, relativamente breve, para evaluar a pacientes con demencia avanzada en la población española (AU)

Introduction. People with progressive dementia evolve into a state where traditional neuropsychological tests are not effective. Severe Impairment Battery (SIB) and short form (SIB-s) were developed for evaluating the cognitive status in patients with severe dementia. Aim. To evaluate the psychometric attributes of the SIB-s in patients with severe dementia. Patients and methods. 127 institutionalized patients (female: 86.6%; mean age: 82.6 ± 7.5 years-old) with dementia were assessed with the SIB-s, the Global Deterioration Scale (GDS), Mini-Mental State Examination (MMSE), Severe Mini- Mental State Examination (sMMSE), Barthel Index and FAST. Results. SIB-s acceptability, reliability, validity and precision were analyzed. The mean total score for scale was 19.1 ± 15.34 (range: 0-48). Floor effect was 18.1%, only marginally higher than the desirable 15%. Factor analysis identified a single factor explaining 68% of the total variance of the scale. Cronbach’s α coefficient was 0.96 and the item-total corrected correlation ranged from 0.27 to 0.83. The item homogeneity value was 0.43. Test-retest and inter-rater reliability for the total score was satisfactory (ICC: 0.96 and 0.95, respectively). The SIB-s showed moderate correlation with functional dependency scales (Barthel Index: 0.48, FAST: –0.74). Standard error of measurement was 3.07 for the total score. Conclusions. The SIB-s is a reliable and valid instrument for evaluating patients with severe dementia in the Spanish population of relatively brief instruments (AU)

Relationship between self-focused attention and mindfulness in people with and without hallucination proneness

The purpose of this work was to study the relationship between self-focused attention and mindfulness in participants prone to hallucinations and others who were not. A sample of 318 healthy participants, students at the universities of Sevilla and Almería, was given the Launay-Slade Hallucinations Scale-revised (LSHS-R, Bentall & Slade, 1985). Based on this sample, two groups were formed: participants with high (n = 55) and low proneness (n = 28) to hallucinations. Participants with a score higher than a standard deviation from the mean in the LSHS-R were included in the high proneness group, participants with a score lower than a standard deviation from the mean in the LSHR-R were included in the second one. All participants were also given the Self-Absorption Scale (SAS, McKenzie & Hoyle, 2008) and the Southampton Mindfulness Questionnaire (SMQ, Chadwick et al., 2008). The results showed that participants with high hallucination proneness had significantly higher levels of public (t(80) = 6.81, p < .001) and private (t(77) = 7.39, p < .001) self-focused attention and lower levels of mindfulness (t(81) = -4.56, p < .001) than participants in the group with low hallucination proneness. A correlational analysis showed a negative association between self-focused attention (private and public) and mindfulness (r = -0.23, p < .001; r = -0.38, p < .001 respectively). Finally, mindfulness was found to partly mediate between self-focused attention and hallucination proneness. The importance of self-focused attention and mindfulness in understanding the etiology of hallucinations discussed and suggest some approaches to their treatment (AU)

No disponible

Análisis Rasch de la versión española de la escala Mindful Attention Awareness Scale en una muestra clínica / Rasch Analysis of the Spanish version of the Mindful Attention Awareness Scale (MAAS) in a clinical sample

Introducción. El uso clínico del mindfulness ha aumentado en los últimos años, y la Mindful Attention Awareness Scale (MAAS) se ha convertido en uno de los instrumentos más empleados para su medida. El objetivo de esta investigación fue analizar la eficacia del entrenamiento en mindfulness y las propiedades psicométricas de las puntuaciones de la MAAS en una muestra clínica mediante el modelo de Rasch. Métodos. Se seleccionaron 199 sujetos con sintomatología ansioso-depresiva. El grupo experimental (n = 103) recibió un entrenamiento grupal en mindfulness y el grupo control (n = 96) un tratamiento ambulatorio convencional con la misma duración. Se analizaron las puntuaciones pre y pos en la MAAS para valorar la eficacia del entrenamiento, las propiedades psicométricas de las puntuaciones y el funcionamiento diferencial de los ítems (DIF) usando el Modelo de Escalas de Calificación (MEC). Resultados. Los ítems 9 y 12 desajustaron, el ítem 9 mostró DIF, y se observaron problemas de traducción al castellano en los ítems 5, 9 y 12. Se decide repetir el análisis eliminándolos. Los resultados de la versión reducida MAAS-12 mostraron valores adecuados en dimensionalidad, ajuste y fiabilidad. Conclusiones. Contrariamente a los resultados de otros trabajos, la MAAS fue sensible al cambio producido por el entrenamiento. La versión habitualmente empleada presenta problemas métricos y de traducción y debe revisarse. La escala MAAS-12 es métricamente mejor que la habitualmente empleada, pero adolece de infrarrepresentación del constructo. Se recomienda construir instrumentos desde una perspectiva teórica coherente, de modo que todas las facetas del atributo se vean representadas (AU)

Introduction. The clinical use of mindfulness has increased recently, and the Mindful Attention Awareness Scale (MAAS) has become one of the most used tools to measure it. The aim of this study was to test the effectiveness of mindfulness training and analyzing the psychometric properties of the MAAS scores in a clinical sample using the Rasch Model. Methods. One hundred and ninety-nine participants with mood-anxiety clinical symptoms were recruited. The experimental group (n = 103) received mindfulness training, and the control group (n = 96) a conventional outpatient treatment for the same duration. The pre-post MAAS scores were analyzed to test the effectiveness of training, the psychometric properties of the scores, and differential item functioning (DIF) using the Rating Scale Model (RSM). Results. Misfit in items 9 and 12, DIF in item 9, and Spanish translation problems in the items 5, 9 and 12 were observed. The repetition of the analysis without these items was decided. Appropriate dimensionality, fit and reliability values were obtained with the short version, MAAS-12. Conclusions. Contrary to previous studies, the MAAS was sensitive to treatment-associated change. However, the commonly used MAAS has some translation and metric problems, and should be revised. MAAS-12 is a better scale than MAAS but suffers from construct under-representation. Constructing tools from a coherent theoretical perspective is suggested, so that all mindfulness facets are represented (AU)

Strategies for dealing with the diversity-validity dilemma in personnel selection: where are we and where should we go? / Estrategias para manejar el dilema validez-diversidad en selección de personal: ¿dónde estamos y hacia dónde deberíamos ir?

The diversity-validity dilemma has been a dominant theme in personnel selection research and practice. As some of the most valid selection instruments display large ethnic performance differences, scientists attempt to develop strategies that reduce ethnic subgroup differences in selection performance, while simultaneously maintaining criterion-related validity. This paper provides an evidence-based overview of the effectiveness of six strategies for dealing with the diversity-validity dilemma: (1) using ‘alternative’ cognitive ability measures, (2) employing simulations, (3) using statistical approaches to combine predictor and criterion measures, (4) reducing criterion-irrelevant predictor variance, (5) fostering positive candidate reactions, and (6) providing coaching and opportunity for practice to candidates. Three of these strategies (i.e., employing simulation-based assessments, developing alternative cognitive ability measures, and using statistical procedures) are identified as holding the most promise to alleviate the dilemma. Potential areas in need for future research are discussed(AU)

El dilema validez-diversidad ha sido un tema dominante en la investigación y la práctica de la selección de personal. Dado que algunos de los instrumentos de selección más válidos presentan grandes diferencias étnicas en sus puntuaciones, los científicos intentan desarrollar estrategias que reduzcan las diferencias de los subgrupos en la selección mientras mantienen simultáneamente la validez de criterio. Este artículo proporciona una revisión basada en la evidencia de la efectividad de seis estrategias utilizadas para manejar el dilema validez-diversidad: (1) usar medidas de capacidad cognitiva “alternativas”, (2) emplear simulaciones, (3) utilizar procedimientos estadísticos para combinar las medidas predictoras y del criterio, (4) reducir la varianza de los predictores irrelevante para el criterio, (5) fomentar reacciones positivas en los candidatos y (6) facilitarles preparación y posibilidades de practicar. Tres estrategias (emplear evaluaciones basadas en simulaciones, desarrollar medidas alternativas de capacidad cognitiva y usar procedimientos estadísticos) son las más prometedoras para aminorar el problema. Se discuten áreas potenciales que requieren investigación en un futuro(AU)

Adapted ice cream as a nutritional supplement in cancer patients: impact on quality of life and nutritional status

AIMS: The aim of this study was to assess the impact of adapted ice cream as a dietary supplement on the quality of life (QLQ) of malnourished patients with cancer. MATERIAL AND METHODS: We present an exploratory prospective observational study comparing two patterns of nutrition in cancer patients admitted during the study period who presented malnutrition disorders: adapted ice cream (Group I: 39 patients) and nutritional supplements (Group II: 31 patients). Patients were selected from two different hospitals from the same Oncologic Institute. QLQ was evaluated with the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) and QLQ of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC QLQ C30). Nutrition was determined by the PG-SGA test. RESULTS: HADS showed significant differences in anxiety (p = 0.023) and depression (p = 0.011) at the end of the study only in Group I. QLQ-C30 revealed statistically significant differences in baseline measures of global dimension between the two groups (Group I: 40.64-56.36 CI; Group II: 25.70-43.11 CI; p = 0.017). Differences were also present in the social dimension (Group I: 77.42-93.51 CI; Group II: 55.85-82.85 CI; p = 0.039). Statistically significant differences were observed between the two groups at the end of the study in the global scale: Group I had 49.36-63.88 CI and Group II had 33.05-51.88 CI (p = 0.016), and in the fatigue scale: Group I had 36.19-53.83 CI and Group II had mean = 65.87, 52.50-79.23 CI (p = 0.007). CONCLUSIONS: The administration of ice cream could cover, in part, the social aspect of food and improve QLQ in malnourished cancer patients. These results are encouraging and deserve further confirmation (AU)

Spanish validation of the affective neuroscience personality scales

The Affective Neuroscience Personality Scales have been designed to provide a personality assessment tool based on six distinct affective systems. The six neural systems involved were labeled PLAY, SEEK, CARE, FEAR, ANGER and SADNESS. Spirituality has been integrated into the questionnaire as a seventh dimension because, in opinion of Panksepp and his colleagues is one of the most interesting human emotion. The aim of the present paper was introduce the validation of the Spanish version of Affective Neuroscience Personality Scales and their first psychometric results in a sample of 411 college students. Participants completed the Spanish version of ANPS, just as a personality scale of five factors (NEO-FFI-R), and the Scales of Positive and Negative Affect (PANAS). The factor structure obtained and psychometric properties of the scales indicate that the Spanish version of the scales provides an effective tool to measure the seven dimensions of personality proposal in the original questionnaire (AU)

Las Escalas de Personalidad Neuroafectivas han sido diseñadas con la intención de proporcionar una herramienta de evaluación de la personalidad a partir de seis sistemas afectivos bien diferenciados. Los seis sistemas neuronales implicados se han denominado JUEGO, BÚSQUEDA, CUIDADOS, MIEDO, IRA y TRISTEZA. Espiritualidad se ha integrado en el cuestionario como una séptima dimensión debido a que según consideran Panksepp y sus colaboradores es una de las emociones humanas de mayor interés. En este trabajo se presenta la validación española de las Escalas de Personalidad Neuroafectiva y sus primeros resultados psicométricos en una muestra de 412 estudiantes universitarios. Los participantes completaron la versión española de las ANPS, así como una escala de personalidad de cinco factores (NEO-FFI-R) y las Escalas de Afecto Positivo y Negativo (PANAS). La estructura factorial obtenida y las propiedades psicométricas de las escalas indican que la versión española de las escalas se presenta como una herramienta psicométrica eficaz para evaluar las siete dimensiones de la personalidad desde un punto de vista afectivo (AU)

Evaluación del desempeño en la administración pública del Principado de Asturias: análisis de las propiedades psicométricas / Performance appraisal in the public administration of the Principality of Asturias: an analysis of psychometric properties

Este artículo presenta los resultados de tres estudios sobre el desarrollo y las propiedades psicométricas del método de evaluación del desempeño de los empleados de la Administración Pública del Principado de Asturias. En el estudio 1 se describe el desarrollo y la selección de las competencias a evaluar. Para cada una de las tres grandes dimensiones del desempeño laboral se identificaron cinco competencias que debían ser evaluadas. En el estudio 2 se describe cómo se elaboraron las escalas de valoración con anclajes conductuales para evaluar las competencias de desempeño de tarea, contextual y organizacional. En el estudio 3 se examinó la fiabilidad, la validez de constructo y la validez concurrente de las valoraciones del desempeño y se analizó el modelo mediante análisis factorial confirmatorio. Los resultados indican una elevada fiabilidad, tanto para las dimensiones como la evaluación global del desempeño. Un análisis de componentes principales indica la presencia de dos factores en los que cargan las valoraciones de los superiores inmediatos y los criterios objetivos externos respectivamente. El análisis factorial confirmatorio indicó que el desempeño puede representarse mediante un modelo jerárquico. Finalmente, los criterios objetivos externos correlacionan con las valoraciones de los superiores jerárquicos. Las implicaciones de los resultados se comentan en la discusión(AU)

This article presents the results of three independent studies on the development and psychometric properties of the method of evaluating the performance of employees of Public Administration of the Principality of Asturias. Study 1 describes the development and selection of competencies to be assessed. For each of the three major dimensions of job performance, five competencies were identified that should be evaluated. Study 2 describes how we developed behaviorally-anchored rating scales for measuring competencies of task performance, contextual performance, and organizational performance. Study 3 examined reliability, construct validity and concurrent validity of performance appraisals. The results showed high reliability coefficients for both the dimensions and the overall performance assessment. An exploratory principal component analysis indicated the presence of two factors in which loaded (a) the evaluations of the immediate superiors and (b) external objective criteria, respectively.Aconfirmatory factor analysis showed that performance can be represented by a hierarchical model. Finally, external criteria and the ratings of managers showed to be correlated. The implications of the findings are commented on in the discussion(AU)

Falseamiento y validez de las medidas de personalidad en contextos académicos / Faking and validity of personality measures in academic contexts

El falseamiento es la distorsión de las repuestas a un cuestionario por parte de los evaluados. En este artículo se examina el efecto del falseamiento, inducido en un contexto de laboratorio, sobre la validez de criterio y de constructo de un cuestionario de personalidad basado en el modelo de los Cinco Grandes Factores. Así mismo, se examina el efecto que la estrategia de advertencia, uno de los métodos que se utilizan para evitar el falseamiento, pueda tener sobre la validez del cuestionario. Los resultados indican una disminución de la capacidad predictiva del test, tanto en la condición de falseamiento, como en la de advertencia. La estructura factorial resulta, así mismo, ligeramente afectada. Las implicaciones de los resultados para la investigación y la práctica profesional son examinadas y discutidas(AU)

Faking is the distortion of responses to a questionnaire by the assessees. This study examines the effect of faking, induced in a laboratory setting, on the criterion and construct validity of a personality questionnaire based on the Five Factor Model. It also examines the effect that the strategy of warning, one of the methods used to avoid faking, may have on the validity of the questionnaire. The results indicate a decrement in the predictive ability of the test, both in faking and warning conditions. The factor structure is also slightly affected. The implications of the results for research and practice are examined and discussed(AU)

Versión española del cuestionario-revisado de imagen del movimiento (MIQ-R): validación y propiedades psicométricas / Spanish version of the revised movement image questionnaire (MIQ-R): psychometric properties and validation

En esta investigación deseábamos saber los factores que tenía la versión española del Cuestionario-Revisado de Imagen del Movimiento (MIQ-R), y cómo se distribuían los ítems. También deseábamos conocer la consistencia interna y cómo correlacionaba con otras medidas de habilidad de imagen. Para ello aplicamos la versión española del MIQ-R a una muestra de 201 estudiantes universitarios, y encontramos, mediante análisis factorial, que el cuestionario consta de dos factores, que juntos explican el 66.11% de la varianza total. Estos dos factores corresponden a la subescala visual y a la subescala cinestésica. La consistencia del test fue satisfactoria, tanto la consistencia de la puntuación total del test, como la de cada una de las dos subescalas. El MIQ-R correlacionó -.34 con el Cuestionario de Viveza de Imagen del Movimiento (VMIQ), y -.26 con el Cuestionario de Viveza de Imagen Visual (VVIQ). La versión española del MIQ-R se considera una buena medida de imagen del movimiento (AU)

The purpose of this study was twofold: first to evaluate the factors and distribution of the items in the Spanish version of the Movement Imagery Questionnaire-Revised (MIQ-R) and second, to determine internal consistency and its correlation with other measures of imagery ability. A total of 201 undergraduate students were given the Spanish version of the MIQ-R and the factorial analysis revealed that the questionnaire consisted of two factors corresponding to the visual and kinaesthetic subscales, which together explained 66.11% of the total variance. Test consistency was satisfactory in terms of the total test score and both subscales. The MIQ-R had a correlation of -.34 with the Vividness of Movement Imagery Questionnaire (VMIQ), and -.26 with the Vividness of Visual Imagery Questionnaire (VVIQ). The Spanish version of the MIQ-R is a good instrument for measuring movement imagery (AU)

Los estilos afectivos en la población española: un cuestionario de evaluación del apego adulto / Affective styles in a Spanish sample: a questionnaire for the assessment of adult attachment

Este artículo detalla el proceso de elaboración y baremación del “Cuestionario de Apego Adulto”. Un total de 445 sujetos, 159 hombres y 286 mujeres con una media de 30,5 años cumplimentaron el cuestionario original. Los análisis factoriales mostraron la solución de 4 factores como la más idónea, con un total de 40 ítems. Estos factores fueron: Baja autoestima, necesidad de aprobación y miedo al rechazo, Resolución hostil de conflictos, rencor y posesividad, Expresión de sentimientos y comodidad con las relaciones y Autosuficiencia emocional e incomodidad con la intimidad. Para establecer tipologías se realizaron análisis de conglomerados. La solución de dos clusters clasificó a los sujetos en seguros e inseguros, y la solución de cuatro en seguros, preocupados, alejados y temerosos hostiles. Nuestros resultados identifican un estilo temeroso algo diferente al de Bartholomew y Horowitz (1991). Se discuten las particularidades de los estilos afectivos y sus propiedades psicométricas (AU)

This article describes the elaboration and measurement of the “Adult Attachment Questionnaire”. A total of 445 subjects, 159 men and 286 women, with a mean age of 30.5 filled in the original questionnaire. The results suggested the four factor solution as the most suitable –it consists of 40 items. These factors were Low Self-Esteem, Need for Approval and Fear of Rejection, Hostile Conflict Resolution, Rancour and Possessiveness, Expression of Feelings and Comfort with Relationships, and Emotional Self-Sufficiency and Discomfort with Intimacy. In order to obtain typologies, clusters analyses were made. A two cluster solution classified subjects in secure and insecure, and a four factor solution into secure, preoccupied, dismissing and hostile fearful. Our results point out a somehow different fearful style from that of Bartholomew and Horowitz’s (1991). Furthermore, particularities of the affective styles found in the factorial solution are also discussed, along with its psychometric properties (AU)