Addressing cultural heterogeneity among Hispanic subgroups by using Campinha-Bacote's model of cultural competency.

Aponte, Judith

Aponte, Judith.

Afiliación

Aponte J; Department of Nursing, Hunter-Bellevue School of Nursing, New York, NY 10010, USA. jap@hunter.cuny.edu

Holist Nurs Pract ; 23(1): 3-12; quiz 13-4, 2009.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-19104269

Asunto(s)

Competencia Cultural/organización & administración; Diversidad Cultural; Hispánicos o Latinos/etnología; Enfermería Holística/organización & administración; Modelos de Enfermería; Enfermería Transcultural/organización & administración; Actitud del Personal de Salud/etnología; Concienciación; Barreras de Comunicación; Competencia Cultural/educación; Competencia Cultural/psicología; Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Necesidades y Demandas de Servicios de Salud; Enfermería Holística/educación; Humanos; Motivación; Rol de la Enfermera/psicología; Evaluación en Enfermería; Proceso de Enfermería/organización & administración; Guías de Práctica Clínica como Asunto; Prejuicio; Autoevaluación (Psicología); Apoyo Social; Enfermería Transcultural/educación; Estados Unidos

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Hispánicos o Latinos / Modelos de Enfermería / Enfermería Transcultural / Enfermería Holística / Diversidad Cultural / Competencia Cultural Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Holist Nurs Pract Año: 2009 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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