Mindfulness-Based Stress Reduction for Parents Implementing Early Intervention for Autism: An RCT.

Weitlauf, Amy S; Broderick, Neill; Stainbrook, J Alacia; Taylor, Julie Lounds; Herrington, Catherine G; Nicholson, Amy G; Santulli, Madeline; Dykens, Elisabeth M; Juárez, A Pablo; Warren, Zachary E

Weitlauf, Amy S; Broderick, Neill; Stainbrook, J Alacia; Taylor, Julie Lounds; Herrington, Catherine G; Nicholson, Amy G; Santulli, Madeline; Dykens, Elisabeth M; Juárez, A Pablo; Warren, Zachary E.

Afiliación

Weitlauf AS; Departments of Pediatrics and amy.s.weitlauf@vumc.org.
Broderick N; Departments of Pediatrics and.
Stainbrook JA; Departments of Pediatrics and.
Taylor JL; Departments of Pediatrics and.
Herrington CG; Departments of Pediatrics and.
Nicholson AG; Departments of Pediatrics and.
Santulli M; Psychiatry and Behavioral Sciences, Vanderbilt University Medical Center, Nashville, Tennessee; and.
Dykens EM; Departments of Pediatrics and.
Juárez AP; Departments of Pediatrics and.
Warren ZE; Psychiatry and Behavioral Sciences, Vanderbilt University Medical Center, Nashville, Tennessee; and.

Pediatrics ; 145(Suppl 1): S81-S92, 2020 04.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32238534

Asunto(s)

Trastorno del Espectro Autista/terapia; Intervención Educativa Precoz; Atención Plena; Padres/psicología; Estrés Psicológico/prevención & control; Preescolar; Femenino; Humanos; Lactante; Masculino

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Métodos Terapéuticos y Terapias MTCI: Terapias_mente_y_cuerpo / Meditacion Asunto principal: Padres / Estrés Psicológico / Intervención Educativa Precoz / Atención Plena / Trastorno del Espectro Autista Tipo de estudio: Clinical_trials / Prognostic_studies Idioma: En Revista: Pediatrics Año: 2020 Tipo del documento: Article

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