What is the value of simulated patient assessment in structured clinical examinations of undergraduate students, and how should it be used?

Ali, K; Hanks, S; Cockerill, J

Ali, K; Hanks, S; Cockerill, J.

Afiliación

Ali K; Honorary Consultant in Oral Surgery, University of Plymouth Peninsula Dental School, Plymouth, UK.
Hanks S; University of Plymouth Peninsula Dental School, Plymouth, UK.
Cockerill J; Assessment Psychometrician, University of Plymouth Peninsula Medical School, Plymouth, UK.

Eur J Dent Educ ; 26(2): 416-421, 2022 May.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34121296

Asunto(s)

Educación de Pregrado en Medicina; Estudiantes de Medicina; Competencia Clínica; Comunicación; Educación en Odontología; Evaluación Educacional; Femenino; Humanos; Masculino; Estudios Retrospectivos

Palabras clave

communication skills; dental; student; undergraduate

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Educación de Pregrado en Medicina Tipo de estudio: Observational_studies Idioma: En Revista: Eur J Dent Educ Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido

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