Pedagogical stance in mentalization-based treatment.

Folmo, Espen J; Langjord, Tuva; Myhrvold, Nini C S; Stänicke, Erik; Lind, Majse; Kvarstein, Elfrida H

Folmo, Espen J; Langjord, Tuva; Myhrvold, Nini C S; Stänicke, Erik; Lind, Majse; Kvarstein, Elfrida H.

Afiliación

Folmo EJ; Department for National and Regional Functions, Division of Mental Health & Addiction, Norwegian National Advisory Unit on Personality Psychiatry, Section for Personality Psychiatry & Specialized Treatments, Oslo University Hospital, Oslo, Norway.
Langjord T; Department for National and Regional Functions, Division of Mental Health & Addiction, Section for Personality Psychiatry & Specialized Treatments, Oslo University Hospital, Oslo, Norway.
Myhrvold NCS; Department of Psychology, University of Oslo, Oslo, Norway.
Stänicke E; Tunsberg Medical School, Tønsberg, Norway.
Lind M; Department of Psychology, University of Oslo, Oslo, Norway.
Kvarstein EH; Department of Psychology, University of Florida, Gainesville, Florida, United States.

J Clin Psychol ; 78(9): 1764-1784, 2022 09.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35263445

Asunto(s)

Trastorno de Personalidad Limítrofe; Mentalización; Teoría de la Mente; Trastorno de Personalidad Limítrofe/terapia; Humanos; Terapia Basada en la Mentalización; Psicoterapia/métodos; Resultado del Tratamiento

Palabras clave

borderline personality disorder; clinical practice guidelines; cultural competence; education and training; evidence-based psychotherapy

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Métodos Terapéuticos y Terapias MTCI: Terapias_mente_y_cuerpo / Meditacion Asunto principal: Trastorno de Personalidad Limítrofe / Teoría de la Mente / Mentalización Tipo de estudio: Qualitative_research Idioma: En Revista: J Clin Psychol Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Noruega

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google