Validation of the MidACE tool - Students' perceptions of the Midwifery Academic role in clinical environments.

Griffiths, Marnie; Creedy, Debra K; Carter, Amanda G

Griffiths, Marnie; Creedy, Debra K; Carter, Amanda G.

Afiliação

Griffiths M; School of Nursing and Midwifery, Griffith University, University Drive, Meadowbrook, Queensland 4131, Australia. Electronic address: marnie.griffiths@griffith.edu.au.
Creedy DK; School of Nursing and Midwifery, Griffith University, University Drive, Meadowbrook, Queensland 4131, Australia; Transforming Maternity Care Collaborative, Australia.
Carter AG; School of Nursing and Midwifery, Griffith University, University Drive, Meadowbrook, Queensland 4131, Australia.

Women Birth ; 34(1): e14-e22, 2021 Feb.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32576454

Assuntos

Tocologia/educação; Enfermeiros Obstétricos/educação; Estudantes de Enfermagem/psicologia; Inquéritos e Questionários/normas; Adulto; Feminino; Humanos; Aprendizagem; Masculino; Percepção; Preceptoria; Gravidez; Reprodutibilidade dos Testes

Palavras-chave

Clinical education; Midwifery academic; Student; Tool

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Inquéritos e Questionários / Tocologia / Enfermeiros Obstétricos Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Women Birth Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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